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Unit，24，Mainly，revision 共『5』篇, 分1页显示 当前页号:1 | |
参考教案 Unit 24 Mainly revision 教学建议 示例二
教学建议（Suggested teaching notes）
一、教学内容分析
第24单元是本学期的最后一个单元，是一个复习单元。教学本单元可考虑以下几个侧重点：
（一）复习第二十三单元中的both…and…，either…or…和neither…nor…句型。
（二）复习but，though的...
参考教案 Unit 24 Mainly revision
一、教学目标与要求
通过本单元教学，使学生掌握以下词汇的用法：though, hardly, neither和both。能独立完成练习册有关这些词汇的各种练习，正确率不低于70％。通过对第94课课文的学习，使学生了解有关艾尔斯山的一些概况，并用自己组织的语言，对艾尔斯山进行简单的描述。教师...
一、教学目标与要求
本单元是总复习。重点复习从19至23单元中所出现的语法项目和日常交际用语。学生应能在理解上述内容的基础上，熟练地运用这些语言知识，较为流利地进行表达。教师要重视学生的笔头能力，重视学生综合运用英语的能力。通过对课文的学习，学生能用自己组织的语言，将课文复述；正确完成练习...
Teaching objectives and demands:
1. After the learning of this unit the students are supposed to master the following words and expressions: wish…every success; congratulate…on; chain; haircut; pin; secretary; forgive; help…out; insist on; painter; repay; owe; roll; trick; play a tr...
本章教学目标
学生在本单元应掌握表示道别、祝贺和应答的日常交际用语。能理解、运用本单元出现的常用词、词组和句型。通过学习“the pianist”一文，号召学生向剧中主人公学习，为人民 ，尤其是残疾人献上一片爱心。
重点难点突破
【对话】
1．I′d like to con...
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