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任务型教学在初一年英语课堂教学中的实践
[2005-05-04] [阅读次数:451]
任务型教学探究 --如何从传统教学模式向任务型教学转换
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培养学生积极的情感态度,促进英语学习
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培养学生合作学习 提高大班教学质量
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行动研究及其在档案袋评价中的应用
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论英语学习与动机的激发
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高中英语新课程标准词汇习得研究 —多媒体计算机辅助语言软件在教学中的应用
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高中英语课堂教学的研究性学习
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高 中 英 语 合 作 学 习 ——实践新《课标》的重要途径
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发挥形成性评价在英语教学中的作用
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发挥课堂观察在英语教学中的作用
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对“双语教学热”的冷思考 ——兼评我校双语教学课改实验
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档案袋评价在研究性学习中的应用
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从实现自主学习的若干策略看 英语新课程标准评价体制改革的必要性
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创新理念下“张法”教学模式的拓展与延伸
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初中生学习英语内部动机的形成和发展
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初中生英语口语现状与对策
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