译牛7A Unit 3 重点难点讲解（江苏省）(译林牛津版七年级英语上册教案教学设计)
中学英语教学资源网 → 英语教案 → 教学设计 手机版


1. I'll dress up as Monkey King. 我将装扮成猴王。(P36)
（1）I'll =I will或I shall，意为“我将”，后接动词原形。
（2）dress up意为“装扮”，dress up as…意为“装扮成……”。例如：
My friends and I always dress up at Halloween.在万圣节，我和我的朋友总是装扮装扮。(P36)
Children like to dress up as ghosts.孩子们喜欢装扮成鬼。
2. Thank you for telling me about the Mid-Autumn Festival.谢谢你告诉我关于中秋节的情况。(P36)
（1）Thank sb. for doing sth. 意为“因…而感谢某人”，相当于Thanks for doing sth. 原句=Thanks for telling me about the Mid-Autumn Festival.此句型中的for为介词，表示原因，后接名词、代词的宾格或动名词作宾语。例如：
Thank you for helping me.谢谢你的帮助。
Thank you for your help. 谢谢你帮助了我。
（2）tell sb. about sth. 意为“告诉某人关于某事的情况”，about为介词，意为“关于”。例如：
Can you tell us about your school?你能告诉我们关于你们学校的情况吗？
3.We have a special party on October 31st. 在10月31日我们进行一个特殊的聚会。(P36)
on October 31st意为“在10月31日”。英语中，在“某月某日”用介词on。例如：
He was born on September 1st.他出生于在九月1日。
在星期几或具体某一天之前也用介词on，如：on Sunday, on the first day of school。
4.We play a game called 'trick or treat.' 我们玩一个叫“不招待就使坏”的游戏。(P36)
play a game意为“做游戏”，called 'trick or treat.为过去分词短语作game的定语。例如：
The boy called Pingping is from China.那个叫平平的男孩来自中国。
I have a dog called Eddie. 我有一只叫埃迪的狗。
5.We knock on people's doors and shout 'trick or treat'.我们敲击他人的家门并喊道“不招待就使坏”。 (P36)
knock意为“敲打，敲击”，后接名词时，常跟介词on或at，构成短语knock on或knock at，意为“敲打……，敲击……”。例如：
Don’t knock on / at the desk.别敲课桌。
6.If they do not give us a treat, we can play a trick on them. 如果他们不招待我们，我们就玩恶作剧捉弄他们。(P36)
（1）if意为“如果”，引导条件状语从句。注意：当主句是将来时，从句通常用一般现在时。例如：
If we can go for a visit, that’ll be interesting.如果我们能去参观一下，那真是太有趣了。
We’ll go to the zoo if it is fine tomorrow. 如果明天好天，我们将去动物园。
If he works hard, he will soon catch up. 如果他努力学习，他很快就会赶上来。
（2）give us a treat意为“招待我们”，表示“给某人某物”时，可用句型give sb sth，也可用give sth to sb。例如：
Please give her the hair clips. = Please give the hair clips to her.请把发夹给她。
（3）play a trick on…意为“捉弄某人，跟某人开玩笑”。例如：
He likes playing tricks on others.他喜欢跟别人开玩笑。
7.We wear special costumes with masks. 我们穿着带有面具的特别服装。(P36)
（1）wear意为“穿着，戴着”，强调“穿、戴”的状态。例如：
Look! She is wearing a new dress today.她今天穿着一件新连衣裙。
What size shoes do you wear? 你穿多大号码的鞋？
My teacher wears glasses all the year.我的老师一年到头戴着眼镜。
Young people like wearing jeans.年轻人喜欢穿牛仔裤。
wear 还可以表示佩带饰物。例如：
She wore a necklace at the party.她在聚会上戴了一条项链。
put on，in也可表示“穿，戴”的意思，put on意为“穿上，戴上”，强调“穿、戴”的动作，in意为“穿着，戴着”，强调“穿、戴”的状态，后面接服饰或颜色一类的词。例如：
He put on his coat and went out.他穿上外套出去了。
It’s cold outside. You’d better put on more clothes.外面很冷，你最好多穿的衣服。
The young man in a black shirt is from London.穿黑色衬衫的小伙子来自伦敦。
You look so beautiful in green.你穿绿色真漂亮。
（2）with是介词，意为“带有、具有”，其反义词为without，意为“没有”。例如：
I like the postcard with a big apple on it.我喜欢上面有大苹果的那张明信片。
China is a country with a long history.中国是一个历史悠久的国家。
8.We make our own special pumpkin lanterns for Halloween. (P37)
（1）make sth. for…意为“为……制作某物”。例如：
My mother often makes cakes for us on Sundays.我妈妈经常在星期日给我们做蛋糕。
（2）句中的own为形容词，意为“自己的”，前面必须有形容词性的物主代词或名词所有格修饰。例如：
My father has his own car.我父亲有他自己的车子。
That is Tom’s own bedroom.那是汤姆自己的卧室。
9.My family always have a party on the evening of October 31st. (P37)
泛指“在早晨、中午、晚上”时用介词in。例如：
I usually get up early in the morning我早晨通常起得很早。
如果指具体的“某一天的早晨、中午、晚上”，则用介词on。例如：
They meet each other on Sunday evening.他们星期日晚上相互见面。
On the morning of September 10th, we celebrate Teachers’ Day.在9月10日上午我们庆祝教师节。
10.It is winter in the USA and it is very cold. (P37)
在英语中表示天气时，用it作主语。例如：
It’s very cold here in the winter.这儿的冬天很冷。
Is it raining now? 现在在下雨吗？
11.Do I look like a tiger? 我看上去像只老虎吗？(P39)
look like意为“看上去像……”，like是介词，意为“像……”。例如：
She looks like her mother. 她看上去像她母亲。
12.Let’s buy some Halloween chocolates.让我们买些万圣节巧克力吧。(P39)
let’s =let us后接动词原形，表示“让我们干某事”。例如：
Let’s go to the playground.让我们到操场上去吧。
Let’s go to school.让我们上学去吧。
Let me see.让我想一想。
Let Tom go to the playground.让汤姆去操场上吧。
13.We start school on Monday.我们星期一开学。(P41)

start意为“开始，着手”，例如：
Our club meeting starts at four o’clock ands finishes at five. 我们俱乐部会议4点开始5点结束。(P42)
begin也有“开始”的意思。两者在许多场合没有多大差别。begin常指开始某一行动或进程，与end相对。start动作性较强，带有突然开始的意思，与stop相对。例如：
Shall we begin / start dinner? 我们可以吃饭了吗？
New term begins on September 1.新学期9月1日开学。
The birthday party will begin at 6:30.生日晚会6：30 开始。
Let’s start to clean the room.我们开始打扫房间吧。
除此以外，start还可以表示“（机器）的开动”。例如：
I can’t start that car.我不能发动那辆车。

14.Here is what I will do during the first week of November.这是我在11月份的第一个星期要做的事情。(P42)
Here be…意为“这儿有……，这里是……”。Be动词的形式取决于后面的主语是单数还是复数。例如：
Here are some pictures of my family.这儿有一些我家人的照片。（P10）
Here is a ruler.这儿有一把尺。
Here are two apples.这儿有两只苹果。
15.I’ll take him for a long walk. 我将带他去散步。(P42)
take sb. for a walk意为“带某人去散步”，walk为名词，类似的表达有：go for a walk（去散步），与take a walk，have a walk的意思基本相同。go out for a walk出去散步。例如：
Miss Green often takes her mother for a walk after supper. 格林小姐常常带她妈妈在晚饭后散步。
16.Where are you going on holiday? 你去哪儿度假啊？(P44)
on holiday意为“度假”，on是介词，意为“从事……，在……中”。例如：
I am on holiday in New York. 我在中国度假。(P47)
17.Would you like some tea? 想喝些茶好吗？(P45)
句中some是表示“建议”。英语中，当期待对方作出肯定的回答，或在表示“请求，建议”的疑问句中，用some而不用any。例如：
Can I have some stamps? 我可以买些邮票吗？(P45)
Will you have some juice?你要点果汁吗？

·语文课件下载
·语文视频下载
·语文试题下载

·语文备课中心



『点此察看与本文相关的其它文章』『搜索相关课件』


【上一篇】【下一篇】   【教师投稿】 
本站管理员：尹瑞文 微信：13958889955