| 牛津小学6B各单元单词句型(译林牛津版七年级英语教案教学设计) |
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Words and expressions in each unit 注：每单元中蓝色的词语，要求会读，听得懂，会拼写并能在口、笔头练习中运用（四会）。黑色的词语，只要求会读，听得懂，并能在口头练习中运用（三会）。红色的词语为各单元中EFG部分中出现的生词，只要求会读，听得懂（二会）。 Unit 1 Who is younger? young 年轻的 than （用于形容词、副词的比较级之后）比 old 年老的 tall 高的 heavy 重的 light 轻的 strong 强壮的 go for a walk 去散步 met （meet的过去式）遇见、会见、见面 sat （sit的过去式）坐 twin 孪生的；双胞胎之一 look the same 看起来很像 minute 分钟 one day 某一天 only 唯一的；仅有的 child （复数children）孩子；儿童 cute 漂亮的；娇小可爱的 little 小的 centimetre 厘米 height 高；高度 weight 重量；质量 try again 再试一次 worm 虫；蠕虫 Unit 2 More exercise be good at 善于 low 低；低的 slow 慢的；慢地 late 迟的；迟地 fish 鱼 do well in （在某方面）做得好 problem 问题 have problems with （在某方面）有问题 thing 事情 true 真实的；确实的 do more exercise 多做运动 jog 慢跑 far 远的；远地 farther （far的比较级）更远 well 好 animal show 动物演出 traffic 交通 well done [表示赞许]好！做得好！干得好！ Unit 3 Asking the way get 到达 along 沿着 street 街，街道 turn right / left 向右/左转 stop （名词）停车站 post office 邮政局 get on / off 上车/下车 bookshop 书店 come from 来自于 History Museum 历史博物馆 way 路，路线 crossing 十字路口 miss 找不到，错过 kilometer 千米 away 离开 walk （名词）路程 No. [number的缩写，用于数字前]……号；编号 city 城市 told （tell的过去式）告诉 shopping centre 购物中心 middle school 中学 train station 火车站 road 路，道路 suddenly 突然 steal 偷盗（过去式stole） ran （run的过去式）跑 shout 呼喊；喊叫 thief 小偷，贼 Stop thief! 抓贼 caught （catch的过去式）捉，抓住 hotel 宾馆 Unit 5 The seasons weather 天气 What’s the weather like there? 那儿天气怎么样？ summer 夏季 hot 热的 autumn 秋季 spring 春季 winter 冬季 cold 冷的 season 季；季节 best 最好的（good well的最高级） cool 凉的；凉快的 sunny 晴朗的 windy 有风的；多风的 countryside 农村地区 rain 雨；下雨 rainy 下雨的；多雨的 warm 温暖的 snowman （雪堆成的）雪人 snowball 雪球 snowball fights 打雪仗 snowy 下雪的；多雪的 cloudy 多云的；阴天的 foggy 有雾的；多雾的 because 因为 turn 变得 fish 钓鱼 hexagon 六边形 Unit 6 Planning for the weekend plan 计划；打算 picnic 野餐 play （戏剧的）演出 take part ( in ) 参加（……）；参与（……） have school 上课；有课 still 仍然 Beijing opera 京剧 show 演出；（广播或电视）节目 I’d love to… 我很愿意…… theatre 戏院；剧场 by the way 顺便地；附带说说 concert 音乐会 of course 当然 outing 短途旅游；远足 contest 竞赛；比赛 sports meeting 运动会 zebra 斑马 Africa 非洲 Unit 7 A letter to a penfriend letter 信 penfriend （不见面的）通信朋友；笔友 write a letter 写信 glue 胶水；胶粘物 writing paper 书写纸；信纸；便条纸 envelope 信封 What for? 为何目的；为什么？ both （两个）都 I hope so. 我希望这样。 favourite 特别喜爱的 address 地址 number 号码 postcard 明信片 fax 传真 machine 机器 wanted [广告用语]征求；招聘 finish 结束；完成 lake 湖；湖泊 everything 每件事；一切 wish ［复数］祝愿 With best wishes. （信末结束语）祝好。 receive 收到；接到 Sentence patterns in each unit Unit 1 Who is younger? Who’s taller than David? Gao Shan is taller than David. I’m as tall as you. Su Yang’s (twenty minutes) younger than Su Hai. Whose school bag is heavier, yours or mine? Unit 2 More exercise Ben runs faster than Jim. Do the boys jump higher than the girls? Does Jim swim slower than David? That’s true. Well done. Jim is not as strong as other boys. Mike runs as fast as Ben. Unit 3 Asking the way Can you tell me the way to…, please? Go along this street, and then turn right at the third crossing. How far is it from here? It’s about a kilometer away. You can take bus No. 5. How many stops are there? How can I get to the shopping center? Unit 5 The seasons What’s the weather like in summer there? I like… Why? Because it’s…I can… Unit 6 Planning for the weekend What are we going to do…? We’re going to… Is that Gao Shan? Yes, speaking. By the way, what are you going to do…? Unit 7 A letter to a penfriend I want… I want to do… What for? I hope so. Can I have…? What should I do? |
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