Unit 4 Topic 1 Section B (2)(仁爱版八年级英语上册教案教学设计) |
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课型:新授课 设计:谭莉 审核 八年级英语教师 审批: 学习目标: 1词汇:snake, fox, insect, frog, living, feed, feed…on 2. 复习巩固形容词的比较级和最高级 学习重点:目标1. 2 学习疑点:比较级和最高级的运用 学习方法:自主学习,合作探究 课前准备 翻译下列单词或短语、句型: 1、蛇________ 2、狐狸________ 3、青蛙________ 4、饲养____________ 5、以….为食__________ 6、生物______________ 7、在将来我们的世界会怎样?______________________ 知识点链接 Insects feed on plants.昆虫吃植物。 feed on… 以。。。为食。 Eg:我们吃大米。We feed on rice. feed …to:把。。。喂给,向。。。供给食料 eg; 我拿肉喂我的狗。I feed meat to my dog. feed…with向。。。提供,用。。。满足 eg:她喂婴儿牛奶。She feeds the baby with milk. 教学步骤: 1. 展示课前准备。 2、 目标展示,学法指导。 3、 复习形容词比较等级, 3.看图填空P。80.part2 4、学生展示 5.展示1b, 6、听录音检查答案 巩固提高 一. 词形转化 1.with _____________(反义词) 2.us________(主格) 3.danger____________(形容词) 4.well_______(最高级) 5.fox______________(复数) 6.popular___________(比较级) 7.lie_____________(现在分词) 8.good__________ (副词) 9. live___________(形容词) 10.eat___________(过去式) 二、按要求句型转换 1.This movie is interesting and that one is more interesting.(改为同义句) This movie is_______ ________ _________ that one. 2.I prefer plants to animals. (改为同义句) I________ plants_______ _______ animals. 3.Fang Fang is the tallest girl in her class. (改为同义句) Fang Fang is _____ than_____ _______ ______ in her class. 4. I like birds because they are beautiful like flowers.(提问) _______ ______ you like birds? 5.My grandfather lives in the countryside.(用in the city改为选择疑问句) Where_____ your grandfather______, in the countryside ___ In the city. 课后反思 Unit 4,Topic 1, Section C(1A—1C) 设计:谭莉 审核: 审批: 学习目标:1.学会单词cover, earth, surface, dark, thousand, dark, forest, control, climate, wood, rubber, protect, main 2. 复习形容词的比较级和最高级。 3. 谈论热带雨林的基本状况以及对地球上的生物的重要性,增强保护森林资源的意识。 学习重点:谈论热带雨林的重要性。 学习疑点:同重点 学习方法:自主学习,合作探究。 课前准备: 英汉互译: 1. the earth’s surface___________________ 2. over 30 meters__________________ 2. 成千上万的动物___________________ 4. 对…来说重要__________________ 7. the lungs of the earth________________ 8. 控制气候______________________ 9. 如此之多________________________ 10. 保护__________________________ 知识点链接: 1. Rainforests cover 6%of the earth’s surface.热带雨林覆盖了地球表面德文6%。 (1)cover (v.)覆盖 (e.g) Water covers most parts of the earth. Cover(n.) 封面 (e.g) Who’s the man in the cover?封面上的人是谁? (2)6%读作:six percent (3) surface (n.)表面,表层 2. Thousands and thousands of animals live in rainforests.成千上万的动物生活在热带雨林. 当hundred, thousand, million, billion表示不确定的数目时,常用复数形式,后面跟介词of,意为“数以百计的,成千上万的,数百万的,几十亿” (e.g)There are millions of stars in the sky.天上有数百万颗星星。 当这些词前有具体的数字时,只能用单数形式。如:five hundred, six million 3. But now, rainforests are becoming smaller and smaller, so we should protect them. (1) smaller and smaller越来越小 形容词比较级+形容词比较级表示“越来越…” (e.g) China is becoming more and more beautiful.中国变得越来越美丽。 The +形容词比较级,the +形容词比较级,表示“越…., 就越….” (e.g) The more careful, the fewer mistakes you’ll make.你越仔细,你就越少出错。 请试着翻译: 你练得越多,做起来就越容易。The ________ you practice, the ________ it becomes. (2) protect (v.)保护 教学步骤: Step 1: 学生自学1A, 完成1B Step 2: 展示1b,并点评 Step 3: 合作学习1A,找出重点短语或句型。 Step 4: 展示语言点,教师点拨。 Step 5: 完成1C. 巩固提高: 根据句首字母或汉语完成句子。 1. We should p____________ the rainforests. 2. It’s d___________ here. Please turn on the light. 3. 成千上万的动物栖息在热带雨林中。 ______________ and __________ of animals live in rainforests. 4. 热带雨林覆盖了地球表面的6%。 Rainforests ____________ 6% of the _____________ surface. 5. 许多动物栖息在离地面超过30米的树上。 Many of the animals live _______ the trees __________ 30 meters ________ the ground. 课后反思: |
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