名词性从句4 (人教版高三英语下册教学论文)

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名词性从句

课型:语法
目的:探索规律,认识从句,使用名词性从句
重点:引导词的选用
难点:定语从句与同位语从句的区别;whether与if 的选用
辅助工具:思维导图
授课流程:
1. 通过例句,归纳概念,认识从句,名词性从句(例句略)

2. 导入名词性从句,种类(例句略)

3. 名词性从句的引导词及使用(例句略)

4. 提出问题,解决问题(例句略)

5. 归纳总结

责任编辑:李芳芳

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