Unit 2 Section A 3—Section B 2c 教学案例(人教版英语七年级)

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 标题 Unit 2 Section A 3—Section B 2c
知识与技能 1、熟练掌握本课13个单词.
2、掌握句型:What’s this in English? It’a /an …How do you spell it? 
3、能听懂有关谈论物主的对话并进行自由交际. 
过程与方法 合作式的五步两练学习法
情感态度与价值观 通过参加本单元的任务型活动,激发学习英语的兴趣和热情.在失物招领.寻物启示等接过生活常态的交际中能乐于模仿,敢于开口,积极参与,主动请教.
教学重点 确认物主关系以及拼读单词的句型.
教学难点 What’s this in English? It’a /an …  How do you spell it?
教  学  程  序 备注
Step 1.练习回顾,翻译下列短语及句子.
打扰了______________ 谢谢 ____________ 我的铅笔___________
        她的尺子__________ 你的橡皮____________他的钢笔___________
(1)这是你的字典吗?不,它不是
(2)这是他的钢笔吗?是,它是。
(3)那是她的课本吗?不,那是 我的课本。
Step 2.自学讨论
     
      学习任务一:  运用句型:What’s this in English?  It’a/an…
 How do you spell it? 进行自由交际.
      1、预习P9 , 3,试着说出图中出现的5中物品名称.
      2、学习对话
3、利用3和1a中出现的物品,两人一组,练习新的对话.
4、对抗组竞赛,展示对话.
学习任务二:  听听力,完成Section B 1a ,2a,2b.
Step 3.全班交流
这节课我们学习了几个句型?你能自己做个对话吗?
A:                               B:                             
A:                               B:                             
A:                               B:                             
Step 4.归纳总结
      总结一下我们学了哪些物品名词?你能写出来吗?
     ____________________________________________________________________  
Step 5.达标测评
     A、 根据句意及首字母补全单词。 
     1)Is that her e___________?         4)Is that a pencil c__________?
2)How do you s_______ pen?         5)That is my c_________ game.
3)What's this in E____________?
     B、选择
     1. —Is that your book?  —___________.
        A.That isn't.  B. It isn't.  C.Yes, that is. D. No, it isn't.
     2. This is ____ eraser. A. a   B. an  C. the
     3.—__________ do you spell eraser? —E-R-A-S-E-R.
        A. What  B. What's  C. How  D. Who
     4.—What's this ________ English?  —It's a hat.  
A. on  B. to  C. in D. at
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