Unit 2 Section A 3—Section B 2c 教学案例(人教版英语七年级) |
||||
中学英语教学资源网 → 英语教案 → 教学案例 手机版 | ||||
标题 Unit 2 Section A 3—Section B 2c 知识与技能 1、熟练掌握本课13个单词. 2、掌握句型:What’s this in English? It’a /an …How do you spell it? 3、能听懂有关谈论物主的对话并进行自由交际. 过程与方法 合作式的五步两练学习法 情感态度与价值观 通过参加本单元的任务型活动,激发学习英语的兴趣和热情.在失物招领.寻物启示等接过生活常态的交际中能乐于模仿,敢于开口,积极参与,主动请教. 教学重点 确认物主关系以及拼读单词的句型. 教学难点 What’s this in English? It’a /an … How do you spell it? 教 学 程 序 备注 Step 1.练习回顾,翻译下列短语及句子. 打扰了______________ 谢谢 ____________ 我的铅笔___________ 她的尺子__________ 你的橡皮____________他的钢笔___________ (1)这是你的字典吗?不,它不是 (2)这是他的钢笔吗?是,它是。 (3)那是她的课本吗?不,那是 我的课本。 Step 2.自学讨论 学习任务一: 运用句型:What’s this in English? It’a/an… How do you spell it? 进行自由交际. 1、预习P9 , 3,试着说出图中出现的5中物品名称. 2、学习对话 3、利用3和1a中出现的物品,两人一组,练习新的对话. 4、对抗组竞赛,展示对话. 学习任务二: 听听力,完成Section B 1a ,2a,2b. Step 3.全班交流 这节课我们学习了几个句型?你能自己做个对话吗? A: B: A: B: A: B: 总结一下我们学了哪些物品名词?你能写出来吗? ____________________________________________________________________ Step 5.达标测评 A、 根据句意及首字母补全单词。 1)Is that her e___________? 4)Is that a pencil c__________? 2)How do you s_______ pen? 5)That is my c_________ game. 3)What's this in E____________? B、选择 1. —Is that your book? —___________. A.That isn't. B. It isn't. C.Yes, that is. D. No, it isn't. 2. This is ____ eraser. A. a B. an C. the 3.—__________ do you spell eraser? —E-R-A-S-E-R. A. What B. What's C. How D. Who 4.—What's this ________ English? —It's a hat. A. on B. to C. in D. at 教学 反思 |
||||
『点此察看与本文相关的其它文章』『搜索相关课件』 | ||||
【上一篇】【下一篇】 【教师投稿】 |