七年级(上)英语导学案
(新目标版英语七年级) |
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主备人: 董爱芳 备课时间: 2011/10/10 审核人: 学案编号: 授课人: 授课时间: 学生姓名: 班级: 教学内容:Unit 2 This is my sister.(Section A 1a---2c) 课型: 新授课 教师复备栏或学生笔记栏 Task 4. 合作共建 (讨论)近指、远指分别用什么?复数呢? Task 5、诊断评价 (一)英汉互译 his friends___________ these boys___________ her grandmother____________ 你的父母亲___________ 他的妹妹们____________ 那些女孩们____________ (二).单词填空 These are my ____________________. (父母) --- Is that your __________________ ?(爷爷) My aunt and my mother are _____________ .(姐妹) Tom and Sam are good ____________. (朋友) I have 20 ________________. (相片) 6. My father and my mother are my _________.. 7. This is my sister. ______name is Mary. 8. What are these? They are ________.(苹果) 9. Those are my_________(弟弟们). 10. Your mother's mother is your __________. (三)汉译英 1、这些是你的朋友吗? Are __________ __________ ____________? 2、那些是他们的尺子吗? 不,不是. _________ _________ their__________? No,______ _________. Task 6、拓展延伸 让学生口头介绍自己的全家福照片,课后写在纸上。 三、 学习目标:学习谈论有关家庭成员的用语,初步学会介绍自己的家人。 教学重难点:识记单词,学会this/that/these/those的用法。 教师寄语: One cannot put back the clock. 时钟不能倒转 Task 1 . 交流检查,情感启动,导入新课 一、你能快速翻译出P13 1a的单词吗? 二、请默写下列单词: 堂(表)兄弟_____________ 女儿________________ 儿子_______ 朋友_____________ 爷爷______________ 奶奶______________ 温馨提示:parent/parents 、grandparent/grandparents一样吗? 快速完成1a, 图词匹配,交换检查。 Task 2. 新知探究 一、1、看图片1a,引入: This is Dave. This is his sister.…… 2、用This is┅These are┅句型依次介绍“我的”或Dave的其他家人。 3、听录音,完成1b,核对答案. 4、听录音,完成2a.2b,小组核对答案. 二、交流展示:小组竞赛看谁介绍的最多 (运用介绍人的句型: This/that is以及 These/those are和询问人的句型 Is this/ that┅) Task 3. 点拨释疑 一、引入复数的概念. This is my f________, and this is my m________. They are my p_________. 把下列单词变为复数形式. mother —__________ father—_________ brother—_________ sister—________ friend—___________ grandfather—____________grandmother—____________ 温馨提示:你知道它们的复数形式吗? this—__________ that—_________ is—__________ 6 学习心得 |
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