趣味英语学习与实践（课题计划）
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 紫云中学---成东红
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提高英语学习兴趣，培养学习热情
 
1、从学生的学习兴趣出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流。                                                
2、 创造宽松愉快的学习氛围，培养的学生个性的发展和创新思维。               3、培养主动探究的学习方式。                                                                       
      2006年—2007学年第一学期每周三下午                                                                            
      紫云中学多媒体教室                                                                                                
                                                                               
观看、配音、排练、演出等丰富多彩的活动   《洋话连篇》洋化连篇1.rm
活动简洁
1、 播放英文电影或《迪斯尼神奇英语》、《洋话连篇》片断2遍，让学生直观感受、体验说英语环境。英语内容不多，但有趣
味性、实用性、口语化。
2、 播放第3遍，第4遍 ，如果有必要，第5遍、第6编，同时要求学生尝试着给本片断配音。从开始的一两句到最后基本能
全部完成。在这期间，学生会仔细观察、体会英语的语音、语调。
3、 学生自己分组、分角色准备表演。当然，课后积极排练很重要。
评价方式：
1、多元化和多样性的评价体系，即：形成性评价和终结性评价相结合、定性评价和定量评价相结合、他评和自评相结合，实现评价
主体多元化。
2、以A+, A, A-，B+， B， B-，C+，C，为具体形式。
想体验趣味十足的英语学习吗？
 
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