浙江省新课程高考文综历史考试说明 学案设计(人教版英语高考复习)

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 浙江省新课程高考文综历史考试说明
一、考核目标与要求(一)获取和解读信息1.理解试题提供的图文材料和答题要求。2.整理材料,最大限度地获取有效信息。3.对有效信息进行完整、准确、合理的解读。(二)调动和运用知识1.辨别历史事实和历史解释。2.理解历史事实,分析历史结论。3.说明和证明历史现象和历史观点。(三)描述和阐释事物与人物1.客观叙述历史事物和概括历史人物的活动。2.准确描述和解释历史事物的特征或评价历史人物。3.认识历史事物的本质和规律,并做出正确阐释。(四)论证和探讨问题1.运用判断、比较、归纳的方法论证历史问题。2.使用批判、借鉴、引用的方式评论历史观点。3.独立地对历史问题和历史观点提出自己的看法。二.考试内容第一部分  古 代  古代中国(一)古代中国的政治制度1.西周的政治制度 2.秦中央集权制度的形成3.汉到元政治制度的演变 4.明清君主专制制度的加强(二)古代中国的经济1.农业的主要耕作方式和土地制度2.手工业的发展3.商业的发展 4.资本主义萌芽与“重农抑商”和“海禁”政策(三)中国传统文化主流思想的演变1.春秋战国时期的百家争鸣 2.汉代儒学成为正统思想3.宋明理学 4.明清之际的儒学思想(四)古代中国的科学技术与文学艺术1.科技成就 2.汉字的起源、演变和书画的发展3.文学成就 4.京剧的产生和发展(五)古代中国历史人物1.孔子2.秦始皇3.唐太宗4.康熙帝  古代希腊、罗马(一)古代希腊、罗马的政治制度1.雅典民主政治 2.罗马法(二)西方人文精神的起源
(三)古代西方历史人物
亚里士多德
第二部分  近 代 近代世界(一)西方人文精神的发展1.文艺复兴和宗教改革 2.启蒙运动(二)新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展1.新航路的开辟 2.英国的殖民扩张 3.工业革命 (三)欧美资产阶级革命时代的杰出人物1.华盛顿2.拿破仑(四)欧美代议制的确立与发展1.英国君主立宪制的确立 2.美国共和制的确立 3.法国共和制、德意志帝国君主立宪制的确立(五)科学社会主义理论的诞生和国际工人运动1.马克思、恩格斯2.《共产党宣言》 3.巴黎公社(六)近代科学技术1.牛顿和经典力学 2.进化论 3.蒸汽机的发明和电气技术的应用近代中国(一)近代中国的民主革命1.1840至1900年间列强侵略与中国军民维护国家主权的斗争 2.辛亥革命3.五四运动和中国共产党的成立4.新民主主义革命5.侵华日军的罪行与中国军民的抗日斗争(二)经济结构的变化与资本主义的曲折发展1.晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起2.民国时期民族工业的曲折发展(三)思想解放的潮流1.维新思想 2.新文化运动 3.马克思主义在中国的传播 第三部分  现 代现代世界(一)第一次世界大战1.第一次世界大战爆发的历史背景2.第一次世界大战的过程3.第一次世界大战的后果(二)凡尔赛—华盛顿体系下的和平1.凡尔赛体系2.华盛顿体系3.国际联盟(三)俄国十月革命与苏联社会主义建设1.俄国十月革命 2.战时共产主义政策和新经济政策
3.列宁4.“斯大林模式”5.从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革(四)罗斯福新政和当代资本主义的新变化1.1929至1933年资本主义世界经济危机 2.罗斯福新政3.第二次世界大战后美国等国资本主义的新变化(五)第二次世界大战1.第二次世界大战爆发的历史背景2.第二次世界大战的进程3.反法西斯战争胜利的历史意义(六)第二次世界大战后世界政治格局的演变1.美苏两极对峙格局的形成 2.烽火连绵的局部战争  朝鲜战争、中东战争和海湾战争3.多极化趋势在曲折中发展4.两极格局的瓦解和多极化趋势的加强5.和平与发展是当今世界的时代主题(七)第二次世界大战后世界经济的全球化趋势1.布雷顿森林体系的建立 2.世界经济区域集团化3.世界贸易组织和中国的加入(八)现代科学技术1.爱因斯坦和相对论2.量子论 3.现代信息技术(九)19世纪以来的世界文学艺术1.文学的主要成就 2.有代表性的美术作品3.有代表性的音乐作品 4.影视艺术的产生与发展现代中国(一)现代中国的政治建设与祖国统一1.中华人民共和国的成立 2.民主政治制度的建设3.“文化大革命”4.改革开放以来民主与法制的建设5.“一国两制”的理论与实践(二)中国特色社会主义建设的道路1.20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践2.中共十一届三中全会关于改革开放的决策3.家庭联产承包责任制和国有企业改革4.对外开放格局的初步形成5.社会主义市场经济体制的建立(三)现代中国的对外关系1.新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则2.中国恢复在联合国的合法席位3.中美关系正常化和中日邦交正常化4.改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动(四)20世纪以来的重大思想理论成果1.孙中山和三民主义2.毛泽东和毛泽东思想3.邓小平和邓小平理论 4.“三个代表”重要思想中国近现代社会生活的变迁(五)现代中国的科学技术与文化教育事业1.科学技术发展的主要成就 2.杰出的科学家李四光3.“百花齐放、百家争鸣”方针4.教育事业的发展(五)中国近现代社会生活的变迁
1.物质生活和社会习俗的变化2.交通、通讯工具的进步3.大众传媒的发展 

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