Unit 3 This is my sister 教案教学设计(人教版英语七年级)
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 第一课时  Section A  1a—2d
课型：听说课    
一、学习目标：
1、知识目标：
重点词汇：sister,mother,father,parent,brother,friend, grandparent,those,are,these.
重点句型：This is my sister.
              These are my brothers.
              This is Lin Hai.
              Is this your sister?   No,it isn’t.
2、能力目标：1）学会介绍他人；
           2）正确使用名词的复数形式以及相应的动词和代词的变化。
3、情感目标：将所学知识运用于生活，热爱家庭。
二、课前准备：
1、如果你处在7号位置上，你能写出你和其他家庭成 的关系吗？
（1）            （ 2）           
（3）             （4）           
（5）             （6）            
2、通过预习你能写出下列单词的形式吗？
1）sister（复数）          2）brother（复数）       
3）is（复数）              4）this（复数）       
5）friends（单数）          6）those（单数）       
7）that’s（完全形式）         8）family（复数）      
3、通过预习，你能完成以下任务吗？考考你的观察力。
1）This        (be)my sister.
2）Those       (be)my brothers.
3）These are his        (friend).
4）—Is this your sister?
   —Yes,    is.
5）—Those are my brothers,       that’s my sister.
4、相信你对本课知识已经掌握,来检测一下吧,试试翻译出下列句子,考考你的运用能力。
1）这是他的弟弟.                          .
2）那是你的妈妈吗?                          ?
3）这些是我的钢笔.                          .
4）那些是她的橡皮。                          .
5、通过充分预习，你还有哪些疑问？
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三、学习过程：
1、交流预习情况
1）交流课前准备中的情况；
2）讨论预习中遇到的疑问（学生相互解答，小组讨论或老师点拨）。
2、对比出（绿色圃中小学教育网 http://WWW.Lspjy.cOm 原文地址http://www.lspjy.com/forum.php?mod=viewthread&tid=222798）真知，你能说出下列两组句子的区别吗？
1）This is my friend.  These are my friends.
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2)Is this your book? 
No,it isn’t. 
Is this your sister? No,it isn’t. 
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3、体验练习，学以致用
1）选择填空：
①These are      
A.my picture        B.his picture  
C.her pictures       D.you pictures
②Dad,      my good friends,Mary and Jane.
A.she is    B.that’s     C.this is    D.these are
③     my sister,Julia.
A.That    B.she     C.she’s    D.That’s
④     is my brother,and     name is Jeff Brown.
A.This,his    B.This,her    C.she,his    D.He,his
⑤These     my parents.That     my brother.
A.is,are    B.are,are    C.are,is    D.is,is
⑥—Is that your father?
—Yes,          .
A.he is    B.it is    C.she is    D.he’s
2)改写句子。
①That is my pencil.(改为复数句)
                                    
②This is her brother.(改为复数句)
                                    
③These are his parents(改为单数句)
                                    
④Is this your mother?(作肯定回答)
                                    
⑤He’s Dave.(改为否定句)
                                    
4、反馈小结：
1)互相检查并进行错误订正。
2)回想总结本节课所学内容，还有哪些疑问？
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四、拓展提高：
就一幅画或一张照片向同学介绍你的家人和朋友。
 

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