八年级英语（上）Unit 4 Section A 1a--1c 导学案(新目标版八年级英语上册教案教学设计)
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段有良
学习目标：1、通过学生小组讨论复习”到达”的三种常用表达方式的三种常用句型.
2、通过小组合作，谈论学习有关询问交通方式的句型及其回答方式.

一． 自学引导：
1.小组内预习课本1a-1c后翻译下列短语。
(1). 到达：________ (2). 乘火车：_________ (3). 步行去：_________ (4). 骑自行车：________
(5). 乘地铁：__________
2.讨论复习由how引导的句型.
(1) How________________________________________?
(2) How_______________________________________?
(3) How_______________________________________?
(4) How _______________________________________?
(5) How _______________________________________?
二．课堂学习过程：
Step 1: Have a check. 检查自学引导. 错误的用红笔纠正.
Step 2: Lead in. 导入. 通过讨论 how引导的句型学习由how引导的表示询问“交通方式”的句型：
How do you get to school?
How 是一个_______ 副词，意为_______, ______.
翻译：他怎样到家？_________________________.
Step 3: 三个到达的学习。
1.When do you get to school?
句子中表示到达的短语是：_____, 其后接______名词。
表示：
到家_____ 到这儿_____ 到那儿_____ 须省略to.
2.We reached Beijing yesterday afternoon?
句子中表示到达的词是：_______, 它是一个_____动词，后可直接跟一个表示地点的名词。

3. When did you arrive in Beijing？
句子中表示到达的短语是：_________, 其后跟一个表示_____地点的名词；另外arrive at, 其后跟一个表示_____地点的名词.
Step 4: 询问交通方式回答方式的学习。
1. I go to school by bike.
从上面句子可以看出，对于交通方式的回答可以用：
by +_____________
2. I go home on my bike.
He went to Beijing in the train yesterday.
从上面句子可以看出，对于交通方式的回答可以用：
In/on + 限定词（___ 和___）+ 交通工具
3. He takes the subway to go work.
从上面句子可以看出，对于交通方式的回答可以用：
_______ + 限定词 + 交通工具
4. 其他的动词:
Walk______ drive a car________ ride a bike_________
但：On foot _________特殊

三、当堂检测：　
1．—__________
— By bus.
A. Why does he go to work? 　B. How does he go to work?
C. When does she go to work? D. Where does he work?
2．I like to __________ my bike __________ weekends.
A. take; in B. catch; at C. live; on D. ride; on
3．They ______ a village in the evening and lived there.
A. arrived in B. arrived at C. left for D. got
4．He goes to work on foot everyday.（对划线部分提问）
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