模块二 unit4 Lesson 1 Tomorrow's World知识点同步练习 备课资料(北师大版英语高一)
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 1．知识目标
类别 内  容
词汇 cyberspace，artificial，climate，flood，virus，affect，rapidly，growth，hacker，terrorist，attack，crash，offer，entertainment，disappear，harm，obvious，destruction，scientific，project，fashion，fancy，suggestion，reject，arrangement，title，destination，exit，historical，pack，dip，toe，millionaire，tourism，guide，settle，central，suburb，view，sunshine，officially，scenery，attractive，web
come true，global warming，virtual reality，as if，hang on，get in touch，be up to，in the flesh，as well as，be known as
功能 打电话（Telephoning）
Hello，988167．／This is…．／Can I speak to Lucy，please?／Just hang on…．
提出建议（making suggestions）
Why don't we do…?／Would you like to do…?／Do you fancy…?
／You'd better do....／Great，I’d love to…．
语法 “will”和“be going to”表示推测；
与“if”相关的真实条件句和虚拟条件句。
2．能力目标
技  能 内  容
听 1．能利用听力策略Important words，听懂有关网站的基本介绍并能通过关键词抓住要点；
2．能听懂收音机相关节目的信息广播、电话信息及英语歌曲。
说 1．能用英语进行电话交流；
2．能得体地在交流中用英语提出建议；
3．能在日常交往中得体地表达惊异、请求对方重复。
读 1．能从文章中获取和处理主要信息，正确理解课文细节；
2．能通过上下文猜测生词词义；
3．能运用Matching Topics／Paragraphs阅读策略，把握段意，理解主旨。
写 能根据所提供的信息设计并写出an Internet page。
二、语言知识自学
Lesson 1 Tomorrow's World
（一）重点词语
1．climate  n．气候
a tropical climate热带性气候；
a mild／temperate／warm／wet climate温和／温带／暖和／潮湿的气候
political climate政治气候  the current climate of opinion现实的思潮、趋势
[辨析]
climate和weather
climate指气候，即一个地区气候总的情况，如降雨量等；
weather指天气，及特定一天或某个世界的天气的具体情况，如冷暖阴晴等。
2．come true  （愿望、梦想等）实现、成真例如：
①After 20 years，Michael's dream of owning a home came true．20年后，迈克拥有一处房产的愿望终于实现了。
②The prediction seems to have come true．这预测好像已经成为现实。
3．attack  vt． & n．攻击；抨击例如：
①She was attacked while walking home late at night．在深夜回家的路上她遭到袭击。
②The General consulted with the president before giving the order to attack．在发出攻击命令前，将军曾征求过总统的命令。
③Newspaper attacked the government for failing to cut taxes．报纸抨击政府没有能削减税率。
④There have been several attacks on foreigners．最近发生了几起针对外国人的暴力事件。
4．harm  vt． & n．损害，伤害例如：
①Too much direct sunlight will harm the plant．太多的阳光直射将伤害植物。
①This event harmed relations between the two counties．这个事件损害了这两个国家之间的关系。
•do harm to伤害，损害
This won't do serious harm to his career．这不会对他的事业造成多大伤害。
•do more harm than good弊大于利
5．offer  vt． & n．提出，提供
•offer sb sth／offer sth to sb例如：
①They offered him a very good job，but he turned it down．他们给他提供了一份很好的工作，但他拒绝了。
②Thank you for your offer of help．谢谢你提供的帮助。
（二）语法归纳
“will”和“be going to”表示推测
二者表示推测时有以下区别：
1．be going to指有迹象表明某事将要发生，常用来表示相当快就要发生的事情；
2．will指说话人认为某事将要发生。不指明具体时间，可指很近或遥远将来。
例如：
①The lift is going to break down．电梯就要出故障了。（指电梯正在发出奇怪的声音或运行失常，我们最好在下一层楼就下电梯。）
②The lift will break down．电梯将会发生故障。（指将来某时电梯要出故障。也许因为老是让它超载，或是这品牌电梯不耐用）。
③He is going to get better．他的病就要好起来。（指有恢复健康的迹象，也许他的体温下降了。）
④He will get better他的病会好起来的。（指对他的医生或对治疗有信心，他最终会恢复健康，而不是马上就恢复。）
（三）巩固练习
Ⅰ．选择方框中词语的适当形式填空
A．cyberspace，hacker，the Net，virtual，virus，e-mail
1．We're sure students will study in ________ school in the future.
2．These ________ had managed to hack into some top-secret government data.
3．You can find the answer to almost any question in ________.
4．The computer system in my company broke down due to a kind of ________ named “Code Red”.
5．I've found a really useful website about allergies on ________.
B．climate，offer，harm，affect，rapidly，obvious，crash
1．They've ________ us $ 75,000 for the house.
2．Three people were killed when their car ________ into the tree.
3．It's ________ that shopping in virtual supermarkets will come true.
4．Don't let the computer games ________ your study.
5．The growth of the internet depends on the ________ changing world of technology.
6．Criticizing（批评）people's work often does more ________ than good．
Ⅱ．请用will和be going to结构变换所给动词的适当形式
1．Look at those clouds！ It ________.（rain）
2．I expect it ________（be） cold.
3．I'm sure tomatoes ________（be） expensive this year.
4．Listen to the wind．We ________（have）a rough crossing．（横渡）
5．How pale that girl is! I think she ________．（faint）（晕倒）
6．I believe we ________（be） able to have holidays on the moon in the future.
Ⅲ．完成句子（用所给的动词短语或句型造句）
1．come true
________________________________________________________________________
2．offer sb sth/offer sth to sb
________________________________________________________________________
3．make planes and trains crash （make sb/sth do…）
________________________________________________________________________
4．It is clear that …
________________________________________________________________________
5．see people living and working … （see sb doing…）
________________________________________________________________________
Ⅳ．课文填空
pessimistic，    growth，    optimistic，    increasing，    virtualcrime
entertainment，  terrorists，   disappear，    however，     crime
Now there are around 50 millions computers connected to the Internet, and the ________ is clearly going to continue. So some experts are ________ about the future． ________ in the cyberspace is one of their worries. Maybe in the future, ________ may “attack” the world's computers to cause chaos. ________, many people are ________ about the future of the Internet. People will shop on the Internet and get ________ form the Net. And with the ________ use of e-mail, the mail service may also ________. Some experts believe ________ reality will become a part of modern life.
（四）能力训练
Ⅰ．完形填空
We are all busy talking about and using the Internet, but how many of us know the   1 of the Internet?
Many people are   2   when they find that the Internet was set up in the 1960s. At that time, computer were   3   and expensive. Computer networks didn't work well. If one computer in the   4   broke down, then the whole network stopped. So a new network system had to be set up. It should be good enough to be used by many different   5  . If part of the network was not working, information could be sent through another part. In this way computer network system would keep on   6   all the time.
At first the Internet was only used by the government, but in the early 1970s, universities, hospitals and banks were allowed to use it, too.   7  , computers were still very expensive and the Internet was   8   to use. Scientists had also developed software that made “surfing” the   9   more convenient（方便的）．
Today it is easy to get on-line and it is said that millions of people use the Internet everyday.   10   e-mail is more popular among students.
The Internet has now become one of the important parts of people's life.
1．A．using B．invention C．history D．news
2．A．worried B．glad C．pessimistic D．surprised
3．A．large B．small C．fast D．beautiful
4．A．office B．shop C．network D．room
5．A．students B．computers C．workers D．people
6．A．focusing B．appearing C．using D．working
7．A．However B．Luckily C．Therefore D．Finally
8．A．helpful B．convenient C．easy D．difficult
9．A．computer B．Internet C．work D．world
10．A．Posting B．Sending C．Sharing D．Giving
Ⅱ．阅读理解
NEW YORK, May 10．A new, more destructive version of the “Love Bug” virus is slowly spreading across the world, but so far the damage is small compared with its former version.
The new Love Bug virus creates disorder.
Richard Saunders of anti-viral（反病毒）firm Symantec said the virus only affected a dozen companies around the world.
“New Love” is similar in form to the Love Bug, which swept the world two weeks ago and caused more than $10 million in damages. But it's much more destructive. The virus appears as an attachment（附件）to an e-mail whose subject begins with “FW”。
If a user clicks on the attachment's scroll-like icon（卷轴样的图标），every file on his hard drive is destroyed.
“Basically, it's going to destroy your machine,” said Eric Chien, chief researcher at Symantec's anti-virus lab in the Netherlands.
The Love Bug only killed a small set of files, including graphic files. This virus even wipes out the Windows operating system.
General Janet warned the pubic at a news conference today to be careful of any suspicious e-mail with attachments. “Do not open it, even it comes from a trusted source”. she said.
Don't open That Attachments. Like the Love Bug, after the e-mail attachment is opened and the virus is carried out, New Love sends it off to everyone in a victim's Microsoft Outlook address book. Fortunately for users, the lesson is the same as from the Love Bug, if you see a message with an attachment whose name ends in vbs, with a scroll-like icon, don't click on the attachment.
Also like the Love Bug, this virus only affects computers running Windows 98, NT 4.0, Windows 95, Internet Explorer 5.0 and can only spared if users depend on Microsoft Outlook address book for e-mail.
Microsoft will soon give a fix for Outlook that warns people of suspicious attachments, the company said.
1．According to the passage, so far the new Love Bug virus ________.
A．has made the whole world disordered
B．is the newest and spreading the fastest
C．has affected 12 companies around the world
D．causes more damages than other forms of virus
2．Computer users are warned in this article ________.
A．not to open e-mails beginning with “FW” subjects
B．not to open the attachment of doubtful e-mails
C．to stop using Microsoft Outlook address book
D．to examine the Windows Operating System carefully
3．It can be suggested from the passage that ________.
A．the mail sent by a friend is surely free of the virus
B．all computers running Windows 98 will be affected
C．the Microsoft company will take action against the virus
D．the users can not find the way to deal with the Love Bug
4．The author writes this passage in order to ________.
A．compare some types of virus
B．explain how the Love Bug is formed
C．remind computer companies to kill he virus
D．tell the readers something about a new virus
 

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