八年级英语(上)Unit 10 导学案 (人教版英语八年级)

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 年级 Grade 8
  学科 英语 主备
教师 授课
教师 备课
组长 八年级备课组
课题 Grade 8 Unit 10 Section A(1a – 2c) 课型 新授课 第1课时 第  周
学 习
目 标 1.熟悉本节课出现的生词短语。
2、“be going to”结构的用法。
3、用英语形式谈论自己的理想。
重 点
难 点 1.单词及短语:grow,grow up,programmer, engineer, pilot , computer science, professional , act, move
.2.交际用语:
-What are you going to be when you grow up?
-I’m going to be a computer programmer.
-How are you going to do that?
-I’m going to study computer science.
3.语法:学习一般将来时
学 法
指 导 1.Role playing ( Pairwork & Groupwork )
2.Reading, listening and speaking
教 学
媒 体 多媒体
教学活动
一、【自主学习】
1)上钢琴课_________________ 2)上表演课 ____________________ 
3)学习计算机科学 _________  4)练习篮球____________
5)练习打篮球_____________   6)真的努力学习数学____________________ 
7)长大,成长_____________       8 )专业的篮球运动员____________ 
9)我长大后将成为一名演员
二、【合作探究】
(一)1b:看一看,写一写,读一读,。
(二)听一听,写一写,读一读。
1.听录音,完成1b,并听录音跟读。
2.仿照1c,根据对话内容两人一组练习对话。      
3.脱口秀:仿照c对话,进行小组绘话训练(pairwork)
4.听录音,完成2a练习;  听录音,完成2b练习(表格填写)
(三)导学方案
 语法: 
 “be going to”结构的用法。
 1、be going to结构表示主观上打算在最近或将来某时药做某事或表示按计划、安排要做的事情,经常与表示将来的时间状语连用,译作“     ”。
 2、be going to结构还可以表示根据某种迹象,主观上判断将于发生某事。
 3、be going to 后接      ,其中be要根据主语的不同变换成相应的                 。
 4、be going to的否定形式应在be动词后加      ;一般疑问句应将        提到主语前。
  5、be going to结构也可以用于there be 句型中,其结构为:
三、【巩固测评】
一.完成句子
  1、我长大了将成为一名工程师。                                     
  2、他长大了将成为一名演员。                                       
  3、你打算怎样去做?                                         
  4、当你长大后你打算成为什么样的人?                               
   5、今天下午你打算去哪?                      
二、改错。
  1.I’m going to do a comeputer programmer.
  2. He like to practice to speak English with foreign friends.
   3.Tom visited his uncle next week.
三、Jim and Mike             (work)on a farm tomorrow.
  2、--    you     (study) French next year?--Yes, we are.
  3、There                  (be) an English film tomorrow.
  4、I          (read)a book now. I          (help) him this afternoon.
  5、Tom             (not watch) the football match tomorrow。
 
 
教学
反思  
 

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