unit4 Don't eat in class 导学案(新课标版英语七年级)
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 初  一 年级 英语科    阅读学案   Keep up the good work. （再接再励）主备:刘彩凤  初审         复审             时间 ： 3月  16日                   
学习内容  Unit 4  Don’t eat in class.（4th） 　　师：教学设计 (收获) Task1:Lead-in.
Task2:Read the letters. Underline the rules for Molly. 
Task3: Read the letters again and complete 2c on page 23.
Step3: Feedback.       (I believe you) 
1. Read again and talk about Molly’s rules.
2. Ask the students to repeat Molly’s rules in their own words.
Step4: Extension    (Come on)
Complete Zhao Pei’s letter on page 24.
Complete the chart with the rules on page 24.
3.选词填空：用所给词的适当形式填空
　　　　rule,practice,join,after,lucky,for,on,read,at,early
Emily has so many 1    .She has to do her homework at school.She can’t go out 2     school night.She has to wash the dishes 3     dinner,then she can watch TV 4     half an hour.She likes 5      .She usually reads at night.She has to be in bed 6     ten o’clock because she has to get up    7      the next morning.She 8      a music club.She has to 9     her guitar every day.She doesn’t think she’s 10       .
4.书面表达
  假如你叫李强，你的笔友Paul给你写信想了解你家的家规，请给他写一封回信介绍一下。注意书信的正确格式，词数不少于50词。
                                                                    
                                                                     
                                                               
                                                                   
                                                                    
                                                                           
学习目标：1．培养学生阅读的能力
            2．培养学生综合运用语言的能力，能用英语完成简单的任务，处理传送信息

重点难点：1. Learn the new words: dirty,noisy,terrible等. 
　　　2. Be able to understand the contents in the reading. 
　　　　　　3. Be able to finish some simple reading tasks.
Learning by yourself：（老师相信只要你认真预习，一定会找到学习的乐趣与信心。）
　　Learning aims:
　　1. Read and memorize the new words on page 23.
　　2. Read 2b then finish 2c.
Learning steps：
Step 1 Check self-learning    (Take to heart) 
 Write down the new words and phrases:
1.铺床            2.脏的            3.厨房          
4.更多的         5. 吵闹的          6.放松；休息        
7.阅读          8.非常讨厌的           9.感受，觉得      
10.严格的，严厉的 ________11.（对某人）要求严格         
12. 记住，记起 __________13. 遵循，跟随__________________
14. 遵守规则                   15.幸运，运气__________
16.保持，保留      17.头发，毛发     18.学习，学会     
19.不要把脏的餐具留在厨房里。                        
20. 晚饭之后，我也不能休息。________________________
21.我必须在我能看电视之前读一本书。                          
22.我知道你的感受。                                 
23.家长和学校有时严格，但是记住：他们制定规则是为了帮助我们。
                                                              
24.我们不得不遵守他们。                               
Step 2 Work in groups   (Unity is strength)   
　　师：教学反思 （疑惑）
 

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