Start Unit1 sectionB1—2b(1课时) 导学案(人教版英语七年级) |
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【课题】 Start Unit1 sectionB1—2b(1课时) 【学习目标】 1.学习熟识朋友见面的问候语和应答。 2.记住尽可能多的同学的名字。 【重点、难点】 1.熟识朋友见面的问候语和应答。 【导学指导】 温故知新 复习Aa-Hh八个字母,不同时段打招呼的用语。 自主互助学习 1. 小组看图片讨论引出对话。 --How are you? --I'm fine, thanks. --How are you? --I'm OK. 2.小组练习。 Hello, Frank! Hi, Cindy! How are you? I'm fine/OK, thanks. 3.语言学导学。 1)good , fine ,都含有“好”的意思,但在用法等方面存在着如下区别: good是涵义最广的常用词,属一般用语。主要指“人的品质好”或“东西的质量好”等意思。 如: Helen is a good children.海伦是一个好孩子。 2)fine侧重于表示“质量精细”、“身体健康”,还可以表示“天气晴”等意,语气比good重。 如:—How are you?你身体好吗? —Fine,thank you.很好,谢谢你。 It is a fine day today.今天天气晴朗。 【课堂练习】 一、请从B栏中找出与A栏相匹配的答语,将其序号填入题前括号内。 A B ( )1. How are you? A. Good afternoon, Dale. ( )2.Good afternoon, Cindy. B. Hello ( )3. Hello! C. I'm fine, thanks. ( )1. 一Good evening, Eric. 一_________, Cindy. A. Good morning B. Good afternoon C. Good evening ( )2. 一Good morning! 一_________. A. Thank you. B. Good morning! C. Hello! ( )3. 一Hello! 一_________. A. Hello! B. Thank you. C. I'm fine. ( )4. 一How are you? 一_________. A. I'm fine, thanks B. My name is Li Lei C. Thank you ( )5. 早上老师进教室时,同学们应对老师说:“_________ ” A. Hello! B. How are you? C. Good morning,Mr/Miss…! D. Good afternoon! ( )6. 当别人问你 “How are you?” 时,你应该说: “_________” A. My name is Lin Lin. B. Yes, I am. C. I am not. D. I'm fine, thank you. 【要点归纳】 1. 熟识朋友见面的问候语和应答。 ——Hello, Frank! —— Hi, Cindy! How are you? —— I'm fine/OK, thanks. 【拓展练习】 (一)根据中文所给提示内容,写出相应的英语句子。 1. 朋友早晨见面时打招呼:___________________________________________ 2. 朋友之间见面询问对方身体状况:___________________________________________ 3. 看见朋友手里有个物件你想知道其英语名字,你应该问。___________________________________________ 4. 下午见面时的问候语:___________________________________________ 5. 听见对方说了Fine, thank you. And you?后,你的回答应该是。 ___________________________________________ ( 二)把下列句子按正确顺序排列起来,只写字母标号。 A I'm OK. B Hi, Cindy. How are you? C I'm fine, thanks. How are you? D Hi, Dale. 正确顺序是:_____________________ 【总结反思】 |
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