新目标英语教学笔记八年级上Unit 4 How do you get to school ?
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一. 语言目标:language goal 在这个单元中我们将谈论有关交通和距离的问题 In this unit we are going to talk about transportation and distances . 二. 语言结构:structures 1. How questions: 关于交通和距离的问句。 2. 对How问句的回答。 三. 目标语言:Target Language : 1. How do you get to school ? 你怎样到学校? 2. How does Mary get to school ? Mary怎样到学校? 3. She takes the train . 她乘火车。 4. How long does it take ? 花多长时间? 5. It takes about 10 minutes to walk and 15 minutes by bus . 走路大约要用10分钟,乘公共汽车要用15分钟。 6. How far is it from his home to school ? 从他家到学校有多远? 7. It’s three miles . 三英里。 8. How do I get there ? 我怎么(才能)到那儿? 9. How far is it from here ? 从这儿(到那儿)有多远? 10. How far do you live from school ? 你住的地方离学校有多远? 四. 词汇:Vocabulary . bicycle 自行车 subway 地铁 car 汽车 bus 公共汽车 bus stop / bus station 公共汽车站 subway station 地铁站 ride 骑 kilometer 公里、千米 transportation 交通 leave for 离开,去某地 by boat 乘坐小船 worry 担心 五. 重点、难点分析: 1. P24. How do you get to school ? 你是怎样到学校的。特殊疑问词How表示“怎么样” ▲get to表示“到达”。相当于reach . 如:I get to school at 8 o’clock . 或:I reach school at 8 o’clock . 注意get to + 名词,必须有“to”,因为“get”是不及物动词,如get to Beijing。 ▲而reach Beijing . “reach”因为是及物动词,可直接跟宾语,不加“to”。 ▲另外:get to后如果跟“there , here , home”这三个副词时,不加“to”。 get there 到达那里 get here 到达这里 get home 到家 此外:(同“get to”一样,后跟副词“there , here , home”时介词“in”或“at”不出现。如:He arrived home yesterday .昨天他到家了。)arrive也表示到达,后面要加介词in或at,如: He arrived in London at 3 p.m. 他下午三点到达伦敦。 2. 表示乘什么交通工具时可以说: He takes the train . 他乘火车。take表示“乘坐” He takes the bus . 他乘公共汽车。 还有表示交通方式时可以说: He gets to school by bus / train / plane或air / ship / car 他乘公共汽车/火车/飞机/船/小卧车到学校。 by“介词”表示“乘”什么工具。 注意在by和bus等中间不加冠词“the”。 但当我们说步行到哪里时不用介词“by”,而用“on”。 on foot 如:He goes to school on foot . 他步行去学校。 此外还可以说成:He walks to school . 3. 在美国我们说地下铁为subway . 英国将地下铁称为underground . 4. P25. How long does it take ? take 在这里表示“花费时间”、“占用”、“需要”的意思。 占用25分钟。 5. P25. 36 . How long does it take you to get from home to school ? To do something take(s) somebody (sb) some time 做某件事情占用某人……时间 如:To get to the hospital takes you half an hour . 其中“To get to the hospital”是不定式做主语。 不定式结构就是to + 动词原形。 如:want to play 中“to play”就是不定式。 在上一例句中不定式(划线)部分作主语太长,使句子不平衡。为了保持句子平衡,我们将它放在句尾。这时需要一个“形式”主语来代替它放在主语的位置。那么上一句就应该为:It takes you half an hour to get to the hospital . It为形式主语。 到目前为止我们已经学了几种“it”的用法。 1)表示动物的“它”。It is a panda .它是个熊猫。 2)表示前边提到过的事情或物。 如:I like the book . It is interesting . 3)表示天气。 It is warm . 天很暖和。 4)表示距离: It is ten miles。距离10英里。 5)作形式主语: It is important to eat a balanced diet . 真正的主语是to eat a balanced diet . 6)表示时间: It is 8 o’clock . from…to表示“从…到…” from Shanghai to Beijing .从上海到北京。 |
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