Unit 26 What do you like 第一○四课 |
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参考教案 第一○四课 Lesson One Hundred and Four 一、教学内容 1.单元复习。 2.语音:学习ch,sh,th,wh等辅音字母组合的读音;初步学习不完全爆破音。 3.语法:小结一般现在时的构成和用法(2)。 二、教具 录音机;音标卡片。 三、课堂教学设计 1.教师根据第103课的短文内容提问。然后依照第103课第1部分的内容,对学生进行快速提问。每问完一个学生问题后,再向全班提问一次(具体做法参阅第79课教案)。 2.教师出示以下音标卡片:[tM],[M],[I],[J],[w],[h],学生认读。放课文第一部分录音,学生跟读两遍。指导学生自己小结第一部分所列辅音字母组合的读音。 3.扼要讲解不完全爆破这一发音现象。放录音,学生跟读两遍。然后随录音练习句子重音和语调。打开练习册做习题1。核对答案。 4.按照课文第四项要求让学生造句。不要求学生把句子造得很长,但要把肯定式、否定式的句子造得正确无误。 5.指导学生过一遍复习要点(26),再次要求学生参阅书后的语法内容,重点放在主语是第三人称单数时,动词形式的变化。 6.指导学生做练习册其他习题。 7.布置作业 完成练习册习题。 8.小测验 1)听写本单元中要求四会的单词和主要句型;2)仿照本课第四部分造句,要求包括肯定式和否定式;3)用英语写一写“自己喜欢什么,不喜欢什么”。(5~8句) 四、难点讲解 She likes cooking. 她喜欢做饭烧菜。 在上一单元,我们初步学习了一般现在时的用法。如果主语是单数第三人称形式,如he,she等,句中行为动词要相应变为单数第三人称形式。关于这部分内容,请参阅下表:当主语是单数第三人称时,动词形式的变化: |
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