人教新目标七年级Units 1-6经典口语重现(下) |
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作者:朱安芳 【经典重现三】 1. A: What's this in English? B: It's a clock. 2. A: Is this your pencil? B: Yes, it is. / No, it isn't. It's her pencil. 3. A: Where's my pencil? B: It's under the table. A: Where are my books? B: They're on the sofa. 【特别提醒】 1. 问近处的物体用this,远处的则用that。答语中不能用"This is..."或"That's...",而应该用"It's...",以避免重复。 2. 一般疑问句的肯定回答用"Yes, + 肯定结构.";否定回答用"No, + 否定结构."。千万别说成"Yes, it isn't."或"No, it is."。还得注意准确使用形容词性物主代词。 3. 注意物品的数量,单数用is,复数则用are。还要注意in, on, under等介词的用法。 【经典重现四】 1. There is a computer on my desk. There are books in the bookcase. There is a pen, two rulers and three pencils in his pencil case. 2. A: Do you have a baseball bat? B: Yes, I do. I have a new one. / No, I don't. A: Does he have a soccer ball? B: Yes, he does. / No, he doesn't. But he has a basketball. 【特别提醒】 1. There be结构表示"某处有/存在某人或某物",其结构为"There be (is / are) + 名词+地点状语."。其中的动词be要根据其后的名词(即主语)的单、复数形式来确定。若主语为多个名词,则遵循"就近原则"。 2. have / has表示"某人拥有某人/某物"或"某物属于某人",句子的主语是人,其句子结构为"主语 + have / has + 宾语"。只有当主语是第三人称单数(即he, she, it或单数名词)时才可以用has。 Units 1-6 重点句式归纳 作者:邱世才 【句式1】 陈述句 例句: (1) This is my sister. (2) I like oranges. 【友情提醒】 这两个句子都是陈述句。含有be 动词的陈述句,要注意其复数形式的表达。如例句 (1) 的复数形式就是"These / those are..."。而含有实义动词的陈述句,就要注意动词在第三人称单数时的变化。如例句 (2) 当主语是第三人称单数时,动词like就要变为likes。 【句式2】 疑问句 例句: (1) Do you have a soccer ball? (2) Is this your pencil? (3) Where is my backpack? 【友情提醒】 这三个句子都属于疑问句。疑问句分特殊疑问句和一般疑问句。其中,例句 (3) 是特殊疑问句,其他两个句子是一般疑问句。英语中,特殊疑问句由"疑问词(who, what, which等)+一般疑问句(be动词 / 情态动词 / 助动词+主语+其它成分)?"构成。一般疑问句又分含有be 动词和含有实义动词两种。含有be动词的句子变为一般疑问句时,要把be动词提前,其他部分做相应的变化。如:There is some water in the bottle. 变为一般疑问句就是:Is there any water in the bottle? 而含有实义动词的句子变为一般疑问句则需要借助助动词do。如果主语是第三人称单数,助动词要(2) Let's play soccer. 【友情提醒】 这些是祈使句。祈使句用来表示命令、请求或劝告等语气。祈使的对象(即句子的主语)通常是第二人称you,习惯上常省略。句末用句号或感叹号。否定祈使句是在谓语动词前加don't。祈使对象是第一人称或第三人称时,用"Let me (us) / Let him (her, it ,them)+动词原形"结构,表示建议做某事。 |
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