高三短文改错“四查法”
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作者：王学勤 陈山林
一、认识短文改错
短文改错是NMET试题中"测试书面表达能力"的试题之一。本题给出10行或10行以上100词左右的短文，要求考生判断每行是否有错，如有错误将其改正。设错方式及各项所占比例通常为6:3:1，即错误6，多（词）、漏（词）3，正确1。
错误类型包括词法、句法，行文逻辑等。实践证明，本题要求指出并改正的错误大都是中学生英文写作中的"常见病"。
本试题的答题时间一般为10分钟左右。
二、运用"四查法"改错
"四查法"即：瞻前顾后查名词，与"时"俱进查动词，启承转合查连词，文通理通查逻辑。
"四查法"基本锁定了短文改错试题中的"错误多发地带"，以帮助考生尽快发现错误并将其改正。
1. 瞻前顾后查名词。考生应注意搜寻名词之前及其本身出现的错误。瞻前，即看该名词之前是否缺限定词？该用何种限定词？尤其要查名词前冠词的使用情况。当名词前有形容词修饰时更要加倍注意。如：
My teacher advised me to keep my diary, I followed her advice. 英文"记日记"应为keep a diary，所以名词diary之前的my应改为不定冠词a。
顾后，即警惕名词词尾是否要发生变化？换句话说，是否该用复数形式？如：
...they want me to devote all my time to my studies so that I?蒺ll get good marks in all my subject.
从all一词的暗示可知，"各门功课"的英文表达应用复数形式，故将可数名词subject改为subjects。
2. 与"时"俱进查动词。考生应认真分析英语动词所使用的时态、语态正确与否。尤其要根据上下文所提供的时间信息，与"时"俱进地推敲、选择使用正确的动词时态形式。如：
The time passes quickly. Evening came.
根据上下文可知，句中的时态应用过去时，故将passes改为passed。
3. 启承转合查连词。为使文章结构严谨，应有各种启承转合的连词在文中运用。这些连词的使用，在结构上和意义上都要通顺流畅，恰如其分。某些连词在文中影响"深远"，因此在"诊察"这个连词的时候，要做到"眼观六路"，"上挂下连"，不但要弄清楚它在本句中的作用，而且要注意到它在上下文中的影响。如：
I followed her advice and should put down 100 words or so each day.
根据题意可知，should运用不当，故将其删去，让and前后连接的两个谓语动词在形式上保持一致。
4. 文通理通查逻辑。简言之，文通即行文合乎英文词法、句法；理通指行文逻辑符合人们一般的认识规律，即符合常理。如：
...I always thought in Chinese and tried to translate anything into English.
从句法上讲，在一般情况下，疑问句、否定句及条件句中一般用anything，而肯定句中则用everything。故将anything改为everything，才使该句文理皆通。
短文改错的功夫说到底是属于"写"的功夫。也就是说，短文改错的能力源于书面表达的能力。因此，加强英文写作，提高书面表达的能力才是根本问题。本文介绍的"四查法"不但在短文改错中具有"实战"意义，而且可以帮助考生在做书面表达题时少出错或不出错，各种道理不言而喻。


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