(人教版+朗文)初一英语同步辅导(含同步练习)Unit 1 Hello! Nice to meet you! (你好,见到你很高兴。) |
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一.教学内容: 1. 字母 A a B b C c D d E e F f G g H h I i J j K k L l M m N n 2. 交际用语 Good morning, Miss/Mr.… Good morning, class. Hello! /Hi! Nice to meet you. Nice to meet you, too. How are you? Fine, thank you/thanks. And you? I am/I'm fine, too. What is/What's your name? My name is… /I am/I'm… Sit down, please. Thank you. What's this? It is…/It's… 二. 教学重难点 掌握英语字母Aa—Nn字母的正确读音和规范大小写的书写格式和笔顺。 初次见面时知道如何打招呼和介绍自己;能知道在熟人之间,如何打招呼,相互问候;会客气地询问别人的名字。能听懂简单的课堂用语。 三. 具体内容的讲解与分析 1. 英文字母 (1)英语中共有26个字母,每个字母有大写和小写两种书写形式。这一单元我们来学习前14个字母。 A a B b C c D d E e F f G g H h I i J j K k L l M m N n 当我们朗读单个字母时,一般要用降调,如果要连续朗读几个字母时,则前面用升调,最后一个用降调。例如: A B C D E F G。 (2)英文字母书写的规格 每个字母都稍向右倾斜,斜度要一致,大约为5度。 大写字母都一样高,不顶第一线。 小写字母a, c, e, m, n写在中间的一格,上下都不出格。 小写字母b, d, h, k, l的上端顶第一线。 小写字母i的点在第一格中间。 小写字母g的下端下抵第四线。 小写字母j, p的上端在第一格中间;小写字母f比j, p要高,与大写字母同样高或稍低一些;它们的下端抵第四线。 (3)读这些字母 CD光盘 BC公元前 AD公元 CBA中国篮球联赛 CAAC中国民航 BA文学学士 ABC美国广播公司; (或)澳大利亚广播公司 BBC英国广播公司 CBC加拿大广播公司 HK香港 IBM美国一电脑公司 ID身份 MBA工商管理硕士 NBA美国篮球联赛 a.m.上午,午前 kg千克 km公里 mm毫米 cm厘米 (5)按元音音素分类 本单元所学的从 A~N的 14个字母当中有A a,E e,I i三个元音字母,其余的都是辅音字母。在这些辅音字母中又分别包含着元音字母的读音。例如: ① H h,J j,K k这三个辅音字母都含元音字母A a[ei]的读音。 ② B b,C c,D d,G g这四个辅音字母都含元音字母 E e[i:]的读音。 ③ F f,L l,M m,N n这四个辅音字母都含有一个相同的元音音素[e]的读音。(即元音字母A a的前半个音)。 ④ 元音字母I i的音标是[ai]。 2. 课文内容分析 (2)Good morning! I am … . What’s your name? Good morning (afternoon和evening),均是一天中第一次见面时的问候语,可分别用在上午、下午和晚饭后。 Good morning, class!同学们,早上好! Good morning, Miss Gao! Good morning, Mr. Wang! My name is Lin Tao.(I am Lin Tao.) What's your name? (2)用英文拼写中国人名 ①使用汉语拼音 ②姓和名的第一个字母要大写,如:Lin Tao ③复姓、复名要连写,如:Ouyang Bing(欧阳兵), Han Meimei (3)上课前用语 M (monitor):Stand up! T(teacher): Good morning, class. S(student): Good morning, Miss/ Mr/Mrs … T:Sit down, please. Stand up! 起立 Sit down, please!请坐下! (4) Hello! Hello! 是打招呼用语,意思是“你好”,表示寒暄和问候。答话人可以用Hello来回答。Hello后面可以加上对方的名字。 如:A:Hello! Jim. B:Hello! Miss Gao. (5)英文的姓与名 ① Jim Green是英文名字。Green是姓,Jim是名字。在英语中说姓名时,与汉语不同,要先说名字,再说姓。 ② 英文中的名字通常有男、女之分,Jim只用于男性,Kate只用于女性。 ③ Mr, Mrs., Miss只能和姓一起用,如:Mr. Green, 不能说 Mr. Jim. (6)Nice to meet you. 在平时的人际交往中,有以下三种情景使用 Nice to meet you. ① 经第三者介绍,两人相识。 ② 经过向对方询问,彼此相识。例如: —Nice to meet you, too. Tom. Tom认识你我也很高兴。 Hello! 喂! Hello! 喂! Nice to meet you! 认识你很高兴。 Nice to meet you, too. 认识你我也很高兴。 (7)How are you? How are you? 是用来问对方身体状况的问候语。这个句子一般用在亲朋好友、师生、同学、同志之间,对于不认识的人初次见面时则不用 How are you! 而用 How do you do? “How are you? ”的答语是Fine或I'm fine. 而且还要回一句客气话“Thank you.”,例如: A:How are you? B:Fine, thank you. And you? A:I'm fine, too. Thank you. 注意:Fine和 I'm fine 在用法上没有区别。Fine是不完全句,I'm fine 是完全句。 这是一句经别人介绍,两人初次见面相识时常用的交际用语,以表示一种礼节。对方也可以用同样的方式来应答。只是在应答时,常在句末加一个副词“too”,“too”表示“也”。 (8) What is this? What is this? = What's this? 这是什么?这个句子在英语中称为特殊疑问句。句中What是疑问词,意思是“什么”。这句话中文与英文的语序不同,用时要特别注意。这句话的答语是It's…它是…。 (9)使用英语大写字母有以下几种情况: ① 表示人名,地点,语言等名词的单词第一个字母要大写。如: China 中国 America 美国 English 英语 Chinese 汉语 Jim Green 吉姆•格林 ② 在一句话中,第一个单词的第一个字母要大写。如: What's your name? 你叫什么名字? My name is Jim Green. 我叫吉姆•格林。 ③ 表示称呼的单词的第一个字母要大写。例如: Mr. Wang 王先生或王老师 Miss Zhao 赵小姐或赵老师 【模拟试题】(答题时间:35分钟) 一. 写出下列字母的相应大小写形式: D B K L F G H j a c e i n m 二. 大声朗读下列每组字母,并写出它们所代表的意思。 1.ABC________ 2.BBC________ 3.BC________ 4.AD________ 三. 找出下列各组字母中与所给字母含有相同读音的字母。 ( ) 1.H ①B②D③K ( ) 2.N ①G②J③F ( ) 3.C ①K ②L ③G ( ) 4.E ①L ②M ③B 四. 连词成句(注意句子的大小写)。 1.is what this________. 2.you good to morning________. 3.your what's name ________. 4.you how are________. 五. 完成对话,每空一词。 1.A:How are you? B:I'm________,________ ________. And you? 2.A:What's ________name? B:My name ________Li Ming. 3.A:Sit down, please. B:________ ________. 4.A:Good morning! B:________morning. 5.A:What's this? B:________“A”. 六. 从B栏中找出与A栏中相对应的回答,并将题号填入A栏前的括号里 A B ( )1.Nice to meet you. A.Hello, Polly. ( )2.Good afternoon, Wei Hua. B.Fine, thanks. ( )3.How do you do? C.Nice to meet you, too. ( )4.Sit down, please. D.Thank you. ( )5.Hello, Ann. E.Good afternoon, Li Ying. ( )6.How is your mum? F.How do you do? 七. 完成下列对话 Jim:______, Miss Gao. Teacher:Good morning, Jim. Teacher:Fine, thank you. ______? Jim:______ fine, ______. Teacher:Jim, this is Wei Hua. Wei Hua, ______. Jim:Nice ______. Wei Hua:______, ______. 八. 重新安排句子,使其意思通顺(用每小题后的英语字母标明顺序) ( )1.Li Lei, this is Jim. Jim, this is Li Lei. (A) ( )2.Good morning. (B) ( )3.Nice to meet you, too. (C) ( )4.Hello. How are you? (D) ( )5.Good morning. (E) ( )6.Fine, thank you. And you? (F) ( )7.My name is Wei Hua. Nice to meet you. (G) ( )8.I'm fine, too. Thanks. (H) ( )9.My name is Li Lei. What's your name? (I) 【试题答案】 一. 略 二. 1.基础知识 2.英国广播公司 3.公元前 4.公元 三. 1.③ 2.③ 3. ③ 4. ③ 四. 1.What's this? 2.Good morning to you! 3.What's your name? 4.How are you? 五. 1.fine, thank you 2.your, is 3.Thank you 4.Good 5.It's 六. CEFDAB 七. Good morning; How are you; And you; I'm, too; this is Jim; to meet you; Nice to meet you, too; 八. BEIGCADFH |
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