初一英语系列单元讲座及训练(11)Unit 11 What’s in the teacher’s room? |
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青岛教育信息网版权所有 学科:英语 年级:初一 辅导教师:张丹梅 期数:128 Unit 11 What’s in the teacher’s room? 学习目标: 1.语音 (1)本单元要求进而掌握巩固辨认元音字母i在重读开音节和重读闭音节中的读音及其相应的拼读规则. (2)要求听读辩认辅音字母l,m,n和字母组合ng的相应读音[l],[m],[n]及[η]四个辅音音素. 2.掌握所列的日常交际用语 (1)What’s in the teacher’s room?老师的办公室里有什么? There are many things.有许多东西 There is a desk in the teacher’s room.老师的办公室里有一张桌子. There are some books on the desk.桌子上有一些书. (2)There’s some money in my purse.我的钱夹里有些钱. (3)We must open the door and get the ball.我们应该把门打开把球取出来. (4)Let me help you find it.让我帮你找它吧. (5)Let me see.让我想想. (6)Let’s go and have a look.让我们去看看. 3.语法 (1)there be句型:表示“某地某处存在有某物” (2)介词短语的应用:on the wall, under the bed, behind the door, in the pencil-box, near the desk…… 重点,难点及词句分析 1. We must open the door and get the ball.我们应该把门找开把球取出来. must是情态动词,表示“应该,必须”的意思,和情态动词can一样,后面一定要跟动词原形.若将can, must提到句首就可以变成一般疑问句.例如: Can you see the bird?你能看见那只鸟吗? Must I go home now?我现在一定要回家吗? 2. Let me see.让我想想. 这是一个祈使句,在本单元中是“让我想想”的意思.再如: Where is class one?一班在哪儿? Let me see. Oh, it’s over there.让我想想.噢,在那边. 当然,Let me see.也可以表示为“让我看看”.例如: Is this you watch?这是你的手表吗? Let me see, please. Oh, it’s mine. Thanks.请让我看一看.噢,谢谢,是我的. 3. May I speak to Mr. Wu?我可以找吴先生讲话吗? 此句为打电话时的常用语,句中的may意为“可以”,和前面所提到的can, must一样,为情态动词. 另speak“说,讲话”,既可以做及物动词,也可以作不及物动词.如说某种语言,要当及物动词用,直接跟宾语.而当想和谁说话时,则为不及物动词,要加上介词to后才能跟其说话的对象.例如: Can you speak English?你能说英语吗? I want to speak to Zhang Li.我想找张丽说话. 4. What color is your purse?你的钱夹是什么颜色的? color在此为名词,表示“颜色”,“What color + in(are) + 主语?”是就颜色进行提问的特殊疑问句句型.其答语为“It’s + 颜色”或“They are + 颜色”. 5. The man at the door is my father.在门口的那个人是我的父亲. 介词短语at the door在句中作the man的宾语,意为“在门口的那个人”.类似的用法还有: the girl behind the tree在树后的那个女孩, the boy on the bike骑自行车的那个男孩, the woman in the car在小汽车中的那个女人等. 6. There be句型: There is a desk in he teacher’s room.在老师的办公室中有一张桌子.(a desk一张桌子,所以谓语动词用的是is) There is some money in my purse.在我的钱夹中有一些钞票.(money为不可数名词,虽然前面加了some,但谓语动词也须用is) There are some books on the desk.在桌子上有些书.(some books一些书,不是一本,为复数,故谓语动词用are) There are sixty minutes in an hour.一个小时有60分钟. 当There be后有两个以上主语时,动词be应与其最近的名词为准,即不管后面还有多少物品,若紧接着的名词是单数时,谓语动词就用is, 反之,则须有are.例如: There is an eraser and two rulers on your desk.在你的课桌上有一块橡皮和两把尺子. There are some pencils and a pen in the pencil-box.在铅笔盒中有几支铅笔和一支钢笔. 7. I don’t think so.我认为不是这样. so是代词,意为“这样,如此”,在句中作宾语,用来代替上文所提到的内容.在不同意对方的说法时,则可以说:I don’t think so.例如: Is everyone here? Yes, I think so.大家都来齐了吗?是的,我想都来了. “Jim’s bedroom is very nice.” “No, I don’t think so.”汤姆的房间非常漂亮.不,我认为不好. 8. Draw a picture on a piece of paper.在纸上画一幅图画. 在英语中,名词分为可数名词和不可数名词.凡是可以计数的名词叫可数名词,反之,凡是表示不可计数的名词叫不可数名词.绝大部分的表示物质的名词均为不可数名词.如paper, money, water, tea等.不可数名词一般只是一种形式,其前不能用基数词表示数量,也不能用不定冠词a/ an, 但可用定冠词the表特指,也可以用some等来修饰.若要表达不可数名词的数量时,可以用一个量词短语放在其前,使之所表示的事物具有个体性.如:a piece of paper一张纸, two wads of money两沓钞票; three glasses of water三杯水; four bags of tea四包茶叶. 9. There be句型与have的区别: There be和have都可译为中文的“有”,但它们的含义是不相同的,there be表示“客观存在”,即“某地某处存在有某物”,而have(第三人称单数形式是has)在英语里表示“拥有,占有,所有”.例如: I have a watch.我有一块手表. A house has four legs.马有四条腿. There is watch on the desk.书桌上有一块手表. 练习: 句型转换 1. My ruler is at home. ____ is ____ ruler? 2. The boy on duty is my classmate. ____ ____ ____ your classmate? 3. Is Bill in?(同义句) ____ Bill ____ ____? 4. There are apples?(单数) ____ ____ ____ ____. 5. Are these computers? Are these TV sets?(选择疑问句) ____ ____ computers ____ TV sets? 6. I am a student at No. 26 Middle School. ____ ____ a student at No. 26 Middle School. 7. They are nice coats.(一般疑问句) ____ ____ nice coats? 8. That’s a new bike.(复数) ____ ____ ____ ____. 9. We’re in Class 4, Grade 1. ____ ____ are you ____? 10.Lucy and Lily look the same(同义句). Lucy ____ ____ Lily. 参考答案 1.Where, your 2.Which boy is 3.Is at home 4.This is an apple. 5.Are these or 6.Who is 7.Are they 8.Those are new bikes 9.What class is 10.looks like |
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