2007年高考英语上海卷解析语法和词汇


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2007年高考英语上海卷解析语法和词汇( 人教版)
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25.答案: D
    考点:介词的用法。
    解析:介词in表示“在......方面。句意:“人们发现树上长着各种各样的叶子,但它们的大小、形状大不相同。differ from与…..不同,与本题题意符合。
26.答案:C
    考点:不定代词的用法
    解析:根据句意,应选C项。谁能捕获那只老虎,无论死活,市长将赏金5000美元。其它三个选项均与题意不符。
27.答案:D
    考点:形容词(副词)比较等级在特定语境中的用法。
    解析:由题干中的but可知,后半句表否定意义,故选D项。the least+形容词(副词)+原形,表示“最不……”。
28.答案:A
    考点:特定语境中一般过去时的用法
    解析:was/were going to do sth表示“本打算做某事(但实际上没有)”。but后之后的句子说明过去客观存在的事实,故A项为正确答案。句意:“我本打算打扫房间,可是家里来客人了。
29.答案:C
    考点:情态动词表推测的用法。
解析:说话人听到对方说 “I have got A for my term paper”,据此来推断对方一定是读了好多书,花费了大量的心血。 “must have+过去分词”表示对过去发生事情较有把握的推测;“should have+过去分词”则表示过去应该做,但实际上没有,与题意不符。
30.答案:D
    考点:时态和语态
    解析:由句中的时间状语in the past years可知,空格应填现在完成时;又因句子中的主语new substances与discover为被动关系,故选D项。
31.答案:B
    考点:倒装结构。
解析:英语中某些表否定意义的副词如not, no, hardly, never, seldom, little, barely, rarely, scarcely等位于句子开头时,通常采用倒装结构,即采用“助动词(系动词,情态动词)+主语+谓语动词的一部分”的结构。
32.答案:A
    考点:感叹句句型
    解析:英语中的感叹句分what和how开头两种:1)What +a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语;What+形容词+不可数名词(复数名词)+主语+谓语  2)How+形容词(副词)+主语+谓语;How+形容词+a/an+单数可数名词+主语+谓语。根据以上结构,四个选项只有A项正确。
33.答案:B
    考点:such…that…句型
    解析:such…that…表示“如此……以至于……”,其中that引导结果状语从句。
34.答案:A
    考点:V-ing作宾语补足语的用法
    解析:V-ing常接在感官动词如hear, see, catch, find, smell, feel和某些表“致使”意义的动词keep, have, leave等后作宾语补足语。由题干中的hear可知,空格内应填calling。
35.答案:D
    考点:动词不定式的用法
    解析:try to do sth表示“尽力做某事”。句意:“我再没什么可说的了,祝你好运。
36.答案:C
考点:过去分词作定语的用法
    解析:由句子中的过去时间状语in the 1800’s可知,空格内应填过去分词completed表已完成的被动动作。句意:“19世纪建成的城市大厦是当时最著名的建筑。
37.答案:A
    考点:which 引导的非限制性定语从句
    解析:根据句子结构和意义,后半句应是对前半句的进一步说明,故填which,引导非限制性定语从句,先行词为整个主句。
38.答案:D
    考点:状语从句连词的选用
    解析:根据前后句的逻辑关系,空格内应填if引导条件状语从句。句意:“小帆船如果不小心驾驶,也会容易翻。
39.答案:B
    考点:主语从句连接词的选用
    解析:分析该句中主语部分的结构可知,空格中应填一个作主语的连接词。在所给的四个连接词中,只有what能充当主语,故选B项。
40.答案:D
    考点:表语从句连接词的选用
    解析:that引导表语从句,用来说明主语的内容。根据句意,空格内要填that,说明主语The traditional view的内容。
41.答案:C
    考点:动词词义辨析
    解析:根据句意,在零下30 度,细胞能保活1000多年。
42.答案:C
    考点:副词词义辨析
解析:根据句意,只有C项符合题意。由于汤姆无意中下载了病毒到电脑中,现在无法打开这个文件。readily乐意地;horribly可怕地;accidentally无意地,意外地;irregularly无规则地。
43.答案:D
    考点:名词词义辨析
    解析:由句中的 “jogging in the parks and reading newspapers…”可知,空格须填routine一词(日常事务)。drill 操练;action 行为;regulation 规定。
44.答案:B
    考点:形容词词义辨析
    解析:根据句意:“约翰上周被解雇是因为他对工作满不在乎的态度”,只有B项符合题意。informal非正式的;determined坚定的;earnest认真的。
完形填空
A篇

独自一人在太空中飞行让人感到孤独、压抑。科学家门研究发现,长时间乘坐潜水艇航行,需要对情绪作一些调整,否则就会处于一种长期的压抑状态中。在挑选飞行员时,要选那些心理素质好的,训练时特别注意他们处于压抑状态中的反应。
45.答案:D
    考点:形容词词义辨析
    解析:让独自进行太空飞行的宇航员有事情可做,使他们处于忙碌的状态(不至于感到孤独)。
46.答案:C
    考点:连接性副词词语辨析
    解析:根据上下文的逻辑关系,此处表转折关系,故选C项。so far迄今为止,表时间;therefore 表因果关系;after all 用来提醒对方注意。
47.答案:A
    考点:形容词词义辨析
    解析:上文 “This is what happened on long…”已暗示,故选A项。
48.答案:C
    考点:名词词义辨析
    解析:短文第一段最后一句中 “special problems of adjustment…”已暗示,因此填adjustment。
49.答案:A
    考点:动词短语词义辨析
    解析:shut up关闭,封闭。当人们被封闭的时候,就会开始感到不安。hold up劫持;bring up 抚养;pick up 让某人搭车。
50.答案:B
    考点:形容词词义辨析
解析:根据句意:“在有限的空间中呆很长时间,既不说话,也不挪动会使人变得厌烦。”A, C, D三项均不合乎题意。
51.答案:B
    考点:形容词词义辨析
    解析:前后句为转折关系,只有B项与后半句中privacy的意义相近。
52.答案:D
    考点:名词词义辨析
    解析:由空格后的or可推断,所填之词应与stress意义相近,只有D项符合。
53.答案:A
    考点:动词词义辨析
    解析:根据句意,空格内应填一个表“应对,处理”的词,只有A项符合。create创造,带来;affect影响;investigate调查。
54.答案:B
    考点:动词词义辨析
    解析:根据上文,心理素质好的人比别人更能很好地应对压抑(stress situations)。在挑选飞行员的时候要特别注意这一点。become成为;order预订;promote促进,促使。
B篇

国外好多中小学的外语教学出现了误区。一是不开设语法课程,学生不懂语法和句子结构;二是不同智力水平的学生混合编班上课,造成优等生被埋没,差等生厌学。学过的语言知识由于长时间不使用而遗忘,因此现在美国大多数学校的课程计划中都取消了外语课。
55.答案:B
    考点:介词词组词义辨析
    解析:由下文 “there have been several serious……”可推断,此处表递进关系,故选B项。in addition to除…外还…;due to由于;instead of表否定含义;in spite of虽然,尽管。
56.答案:A
    考点:名词词义辨析
    解析:文章第三段第一句 “another important error…”已暗示,空格内应填error,其他三项与题意不符。
57.答案:C
    考点:名词词义辨析
    解析:由下文的 Pupils do not know a verb and a noun.”可知,此处指的是英语语法课程已停止。
58.答案:A
    考点:形容词词义辨析
    解析:学生的智力水平参差不齐在同一个班级上课,造成优秀生被埋没。
59.答案:C
    考点:动词短语词义辨析
    解析:由于学生的智力水平不同,在同一个班级上课,势必会造成智力好的学生受到压抑。 hold back 阻止,使压抑。
60.答案:C
    考点:动词词义辨析
    解析:由句中的while一词可知,智力水平高和智力水平低的学生均感到厌烦,故equally(均等地)符合题意。
61.答案:D
    考点:形容词词义辨析
    解析:学生不按部就班上课,学过的东西就开始遗忘。regular正规的,经常的。
62.答案:B
    考点:连词词义辨析
    解析:前后句为因果关系,故空格内填Because。
63.答案:D
    考点:动词词义辨析
    解析:由上文的 “…have accepted what is inevitable(老一套的)…”可知,大多数美国的中小学已取消了西班牙语课程。
64.答案:A
    考点:动词词义辨析
    解析:英国也效仿美国的做法(do the same),不再浪费有限的课程资源。
阅读理解
65.答案:B
    考点:细节理解题
    解析:采用直接找文法找到答案。文章第二段交代,Just ask John Harrison, an “Official Taste Tester” for the past 21 years”,故答案是B。
66.答案:B
    考点:细节理解题。
    解析:采用直接找文法找到答案。由文章第三段最后一句中的 “…a dairy or food-service degree would be very useful to someone…”可知,正确答案是B。
67.答案:D
    考点:细节理解题。
    解析:采用直接找文法找到答案。文章第四段叙述了Harrison检测冰糕的过程,首先是让其温度升高。
68.答案:D
    考点:概括文章主旨大意题。
    解析:只有D项能高度概括文章的主旨大意,即Harrison从事很一种酷的工作。
69.答案:A
    考点:快速捕捉信息的能力。
    解析:在BBC1提到,Broadly, we investigate the world’s lakes and rivers…”,不难看出正确答案是A。
70.答案:A
    考点:词义猜测题。
    解析:由BBC2中该句前半部分 “Without proper identification (没有合适的身份证明)可推断出,stow away在本句的意思是“躲避,隐藏”。
71.答案:C
    考点:快速捕捉信息的能力。
    解析:在ITV1部分中讲述故事的内容。
72.答案:C
    考点:细节理解题
    解析:由文章第四段第一句中的 “…answer to the complaints about frequent rate increases.”可得出正确答案是C。
73.答案:D
    考点:细节理解题
    解析:根据Mr. Saunders所说的前一句话 “It’s not your grandfather’s stamp,”可推断出,forever stamps可能是从曾祖父继承下来的。
74.答案:C
    考点:细节理解判断题。
    解析:由文章最后一句 “No plans have been announced yet for the design of the&nbs

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