Chapter 16 SB II Units 9 - 10


ÄúÏÖÔÚλÖãºÖÐѧӢÓï½Ìѧ×ÊÔ´Íø ¡ú ÊÔÌâÏÂÔØ ¡ú µ¥ÔªÁ·Ï°
ÊÔÌâ
Ãû³Æ
Chapter 16 SB II Units 9 - 10( È˽̰æ)
ÏÂÔØ
µØÖ·
ÊÔÌâÏÂÔØµØÖ·1    ÏÂÔØµØÖ·2
·Ö Ïí
Èç¹ûÄúÔÚÏÂÔØÊ±³öÏÖ¡°ÕÒ²»µ½ÍøÒ³¡±µÄ´íÎóÌáʾ£¬Ôò±íÃ÷ÄãµÄIEÐèÒªÉèÖ㺴ò¿ªIEä¯ÀÀÆ÷£¬µã¶¥Éϲ˵¥À¸Öеġ°¹¤¾ß¡ª¡ªInternetÑ¡Ï¡ª¸ß¼¶¡±£¬ÕÒµ½¡°ÓÃUTF-8·¢ËÍURL¡±ÕâÏ°ÑÇ°ÃæµÄ¹´È¥µô¡£(¹Û¿´ÊÓÆµÑÝʾ)
ÊÔÌâÔ¤ÀÀ
ÒªµãÍ»ÆÆ
¡îÖØµã¾äÐÍ¡î
1. If we are to develop the world successfully, we must ...
2. Among the speakers was China's then Premier Zhu
   Rongji, ...
3. Not until we know more will we be able to improve the
  situation.
4. Had I known that ..., I would never have bought one.
5. A better understanding of the environment is necessary,
  as is the willingness to act.
6. ..., there is a good chance that we will see less violence
  and fewer wars.
7. You can pick out the important bits, for it is one thing
   to write a letter, another to write history, ...
8. The hurricane, with its power to sink ships and to
   destroy strong walls, had found this little ship in its
   path.
    ¡îÖØµã´Ê»ã¡î
1. ecology n. Éú̬ѧ
2. issue n. ÎÊÌâ v. Ç©·¢
3. summarise v. ×ܽᣬ¸ÅÀ¨
4. representative n. ´ú±í
5. sustainable adj. ¿É³ÖÐøµÄ
6. access n. ½Ó½ü£»½øÈë
7. rural adj. Å©´åµÄ
8. violence n. ±©Á¦
9. premier n. ×ÜÀí
10. equality n. Æ½µÈ
11. fairness n. ¹«Æ½
12. responsibility n. ÔðÈÎ
13. willingness n. Ô¸Òâ
14. harmony n. ºÍг
15. altermative adj. ¹©Ñ¡ÔñµÄ
16. defend vt. ±£»¤
17. affect vt. Ó°Ïì
18. hurricane n. ì«·ç
19. terrify vt. Ê¹¿Ö¾å
20. erupt vi. Åç·¢
21. courage n. ÓÂÆø
22. flee vi. ÌÓÖ¹
23. urge vt. ´ß´Ù
24. arrival n. µ½´ï
25. sight n. ÊÓ¾õ£»Çé¾°
26. immediately adv. Á¢¿Ì
27. farewell n. Ôٻ᣻ÔÙ¼û
28. board n. ´¬ÏÒ
29. crash n. ÆÆÁÑ
30. swear v. ·¢ÊÄ
    ¡îÖØµã¶ÌÓï¡î
1. have access to Óлú»á½øÈë
2. the need for ¶Ô¡­¡­µÄÐèÇó
3. take action ²ÉÈ¡Ðж¯
4. take part in ²Î¼Ó£¬²ÎÓë
 5. spread across the world ´«±éÈ«ÊÀ½ç
6. in harmony with Óë¡­¡­ºÍг
7. put an end to ½áÊø
8. wipe out ²Á¸É
9. at hand ½üÔÚÊֱߣ¬ÔÚ¸½½ü
10. knock about ½ÓÁ¬´ò»÷£®³å»÷£»ÂþÓÎ
11. all of a sudden Í»È»µØ£ºÀäС·À
12. call for courage ÐèÓ¤ÓÂÆø
13. the other way Ïà·´·½Ïò
14. stand on end µ¹Á¢
15. draw one's attention to ×¢Òâµ½
16. clam down Õò¾²ÏÂÀ´
17. light up µãÁÁ£¬ÕÕÁÁ
18. in a panic ¾ª»ÅµØ
19. on board ÔÚ´¬ÉÏ
20. all at once Í»È»£»ºöÈ»
21. live through ¶È¹ý£»¾­ÊÜס
¶ÌÓï´³¹Ø
ÏÂÁжÌÓï¶¼ÊÇÕâÁ½¸öµ¥ÔªÑ§¹ýµÄÖØÒª¶ÌÓÇëÄã¸ù¾Ý
ººÓïÔÚºáÏßÉÏÌîÈëÒ»¸öÕýÈ·µÄ´Ê£¬Ã¿¸ö´Ê4·Ö£¬80·Ö²Å
Äܹý¹Ø£¬ÄãÒ»¶¨Äܹý¹Ø£¬×öºÃÁË´³¹ØµÄ×¼±¸Âð?ÄÇôÎÒ
ÃǾͿªÊ¼°É?
1. the United ____ ÁªºÏ¹ú
2. take ____ in ²Î¼Ó£¬²ÎÓë(ijÊÂÎï)
3. ____ action ²ÉÈ¡Ðж¯
4. the other ____  ÁíÒ»¸ö·½Ïò£¬Ïà·´
5. ____ harmony with... Óë¡­¡­Ð­µ÷£¬Óë¡­¡­ºÍг
  Ïà´¦
6. put an ____ to ½áÊø
7. wipe ____ ÏûÃ𣮲ÁÏ´¡­¡­µÄÄÚ²¿£¬È¥³ý£»ÏûÃð
8. ____ endÖ±Á¢£¬ÊúÁ¢
9. draw one's ____ (to) ÎüÒýijÈ˶ԡ­¡­µÄ×¢Òâ
10. ____ hand ½üÔÚÊֱߣ»ÔÚ¸½½ü£»ÔÚÑÛǰ
11. calm (sb) ____ (ʹijÈË)Õò¾²£¬£¯Æ½¾²£¯Äþ¾²
12. ____ boardÉÏ´¬(»ò»ð³µ£¬¹«¹²Æû³µ£¬·É»úµÈ)
13. knock ____ Á¬Ðø´ò»÷£»(À˵È)³å»÷(´¬Ö»µÈ)£»
  Åöײ£¬ÂþÓΣ¬Ïйä
14. all ____ a sudden Í»È»µØ£¬Àä²»·À£¬ÒâÍâµØ
15. live ____ ¶È¹ý£¬¾­ÊÜס
16. ____ though (= as if) ºÃÏñ£¬·Â·ð
17. call ____ ÒªÇó£¬ÐèÒª
18. ____ progressÈ¡µÃ½ø²½
19. one ____ five Îå·ÖÖ®Ò»
20. ____ a / an...speedÒÔ¡­¡­ËÙ¶È(ǰ½ø)
21. ____ a secret ±£ÃÜ
22. pick ____ ÌôÑ¡³ö
23. ____ one's breath ÆÁסºôÎü
24. ____ at once Í»È»£»Í¬Ê±
25. ____ the end of ÔÚ¡­¡­Ä©
    ¡î½»¼ÊÓÃÓï¡î
1. We must make sure that ...
2. I am all for ...
3. If nothing is done  then ...
4. I can't imagine that ...
5. h would be better if we .,.
 6. Is there a better way to ...
 7. | dare not ...
 8. He gets into a total panic when ...
 9. It makes my hair stand on end.
10. She is scared to death.
11. I am frightened to death by ...
12. What terrifies me is ...
¡î´Ê»ã¶ÌÓï¡î
5. access n. ¶àÒå´Ê£¬ÔÚ²»Í¬µÄ¾äÖбíʾ²»Í¬µÄÒâ˼¡£
  1) µÀ·£¬½øÈëµÄ;¾¶
  This is the only access to that cave.
  ÕâÊǽøÈëɽ¶´µÄΩһͨµÀ¡£
  2) access »¹Ö¸¡°(½Ó½ü£¬Ê¹ÓÃ)·½·¨¡±¡¢¡°È¨Àû¡±µÈ¡£
  Hospitals should give patients the right of aeeess to
  their medical records.
  Ò½ÔºÓ¦¸Ã¸ø»¼ÕßÓвéÔIJ¡ÀúµÄȨÀû¡£
¡¾¿¼µã3¡¿advise µÄÓ÷¨
¡ø¹¹´Ê£ºadviser n. ¹ËÎÊ£»µ¼Ê¦£»È°¸æÕß
¡ø´îÅ䣺advise with sb on / about sth Óë¡­¡­ÉÌÁ¿
¡ø¾äÐÍ£º
¢Ù advise (one's) doing sth ½¨Òé¸ÉijÊÂ
¢Ú advise sb to do sth ÖÒ¸æÄ³ÈË×ö¡­¡­
¢Û advise (sb) + that clause (´Ó¾äʹÓÃÐéÄâÓïÆø)ÖÒ¸æ
  Ä³ÈË¡­¡­
¢Ü advise sb + wh-to do sth / wh-clause ½¨Ò飯ÖÒ¸æÄ³ÈË
¢Ý advise sb. against (doing) sth È°¸æ(ijÈË)²»Òª¡­¡­
¢Þ advise sb of sth Í¨Öª»ò¸æÖªÄ³ÈË
¡ø±æÎö£ºadvise£»suggest£»persuade
Èý´Ê¾ù±íʾ¡°½¨Ò顱£¬µ«adviseÖ»±íʾ½¨Ò飬²»Éæ¼°ÊÇ·ñ
³É¹¦£¬³£ÓÃÓÚÏÂÁнṹ£ºadvise sb to do sth£»advise
(one's)doing sth£»advise sb that + Ö÷Óï + (should) do£»
advise sb wh- to do / wh-clause¡£suggestÖ»±íʾ½¨Ò飬
²»Éæ¼°ÊÇ·ñ³É¹¦£¬³£ÓÃÓÚÏÂÁнṹ£ºsuggest sth / sb
(that) + (should) do ¡Î(one's) doing sth ¡Î to sb sth
(sth¿ÉΪthat´Ó¾ä)¡£persuade È°Ëµ³É¹¦£¬³£ÓÃÓÚÏÂÁÐ
½á¹¹£ºpersuade sb to do sth (= into doing sth)£»per¡ª
suade sb not to do sth(= out of doing sth)£»persuade
sb that clause¡£È°¶ø²»·þʱ£¬²ÉÓÃtry to persuade sb to
do sth ½á¹¹¡£ÀýÈ磺
They advised us not to travel during National Day holi¡ª
days. ËûÃǽ¨ÒéÎÒÃDz»ÒªÔÚ¡°Ê®•Ò»¡±³¤¼ÙÆÚ¼ä³öÈ¥ÂÃ
ÓΡ£
They suggest the plan be discussed again but I advised
carrying it out at once. ËûÃǽ¨ÒéÔÙÌÖÂÛһϸÃÖ­»®£¬µ«
ÎÒ½¨ÒéÁ¢¼´ÊµÊ©¸Ã¼Æ»®¡£
It was difficult to persuade my father to change his
mind. ÒªËµ·þÎҰְָıäÖ÷ÒâÊǼþºÜÄѵÄÊ¡£
¡øÓÑÇéÌáʾ£º×¢ÒâÃû´ÊadviceÒÔce½á⣬¶ÁÒôΪ[ad¡¯
vais]£¬¶¯´ÊadviseÒÔse½á⣬¶ÁÒôΪ[od'vaiz]
¡¾¿¼Àý3¡¿(NMET 1987)Father went to his doctor for
____ about his heart trouble.
    A. advices    B. advises
    C. advice    D. advise
[¿¼²éÄ¿±ê] ¶¯´ÊÓëÃû´ÊµÄ±æÎö¡£
[´ð°¸Óë½âÎö]C  ½é´Ê£¬orºóÃæÓ¦¸Ã½ÓÃû´Ê£¬¶øadvice
Ϊ²»¿ÉÊýÃû´Ê£¬¹Ê´ËÖ»ÄÜÓÃCÏî¡£
¡¾¿¼µã5¡¿afraidµÄÓ÷¨
¡ø ´îÅ䣺be / feel afraid of sb / sth (¾õµÃ)º¦Å£»µ£ÐÄ
¡ø ¾äÐÍ£º
¢Ù be afraid to do sth ²»¸Ò£»¾åÅÂ(¶ø²»¸Ò×öijʱ¾ÉíµÄ
  ¶¯×÷)
¢Ú be afraid of doing sth (¸Ðµ½ÓÐÐÄÀíѹÁ¦¶ø²»Ô¸È¥×ö
  Ä³Ê£¬µ£ÐÄ»áÒò¸Éijʶø²úÉúijÖÖ½á¹û)
¢Û I'm afraid that clause ¿ÖÅ¡­¡­(ίÍñÓïÆø£®that³£Ê¡
  ÂÔ)
¢Ü I'm afraid so. / I'm afraid not. (×÷´ðÓï)¿ÖÅÂÈç´Ë£¬
  ¿ÖÅÂÊÇÕâÑù£¯¿ÖŲ»»á(²»ÄÜ)¡£
¢Ý I'm afraid ¿Éµ¥¶ÀʹÓã¬ÔÚ¾äÖÐ×÷²åÈëÓï¡£
¡ø ±æÎö£ºafraid£»frightened£»fearful£»scared
¸Ã×é´Ê¾ùÒâΪ¡°º¦Å¡±£¬µ«afraidÊÇÐÎÈÝ´Ê£¬ÒâΪ¡°º¦ÅÂ
µÄ¡±£¬³£Óëto be / lookÁ¬Ó㬱íʾһÖÖº¦ÅµÄÐÄÀí»òÇé
Ð÷£¬ÕâÖÖº¦ÅÂÊÇ×ÔÎҸоõ»òÌå»á£¬Ö¸¾«Éñ״̬£¬²»ÂÛÕâ
ÖÖº¦ÅµÄÔ­ÒòÊÇ·ñ´æÔÚ£¬Ò²²»ÂÛ³ÖÐøµÄʱ¼ä³¤¶Ì¡£Ö»
×÷±íÓ²»×÷¶¨Óï¡£´Ëºó¿É½Óof¶ÌÓ¶¯´Ê²»¶¨Ê½¼°
that´Ó¾ä£¬²»ÄÜÓÃvery muchÀ´ÐÞÊΣ¬²»ÄÜ×÷ǰÖö¨Óï¡£
fearfulÒâΪ¡°¿Éŵģ¬ÁîÈ˺¦Åµġ±£¬ÊÇÓÉÃû´Êfear¼Óºó
׺-ful¹¹³ÉµÄÐÎÈÝ´Ê£¬¿ÉÒÔºÍafraidͨÓ㬵«²»Èçafraid
³£Ó᣿É×÷±íÓïºÍ¶¨Óï¡£frightenedÊÇÓɶ¯´Êfrighten
µÄ¹ýÈ¥·Ö´Êת»¯À´µÄÐÎÈÝ´Ê£¬º¬±»¶¯£¬Ö¸Í»È»»òÔÝʱµÄ
¿Ö¾å¸Ð¡£ËüµÄÖ÷ÓïÖ»ÄÜÊÇÈË»òÓÃÀ´ÐÞÊÎÈË¡£scaredÊÇ
Óɶ¯´ÊscareµÄ¹ýÈ¥·Ö´Êת»¯À´µÄÐÎÈÝ´Ê£¬Óëfright¡ª
enedͬÒ壬¿É»¥»»¡£ÀýÈ磺
The boy is much afraid of dogs. Õâ¸öÄк¢·Ç³£Å¹·¡£
The girl is fearful of her father. Õâ¸öÅ®º¢º¦ÅÂËý¸¸Çס£
I was frightened by the dead body. ËÀʬÏÅ»µÁËÎÒ¡£
¡ø ÓÑÇéÌáʾ£º
¢Ù Ç§Íò²»ÄÜÓÃ×÷¶¯´Ê¡£
¢Ú ¸Ã´ÊÊDZíÓïÐÎÈÝ´Ê£¬Ò»°ã²»×÷ǰÖö¨Óï¡£
¢Û ±íʾ¡°ºÜº¦Å¡±Ê±£¬³£ÓÃvery muchÐÞÊΡ£±íʾ¡°¸üÅ£¬
  ×îÅ¡±·Ö±ðÓÃmore£¬mostÐÞÊΡ£
¡¾¿¼Àý5¡¿The boy was ____ than hurt.
    A. more frightened    B. afraid
    C. more scaring    D. most afraid
[¿¼²éÄ¿±ê]¿¼²éͬÒå´ÊÔڱȽϵȼ¶ÖеÄÔËÓá£
[´ð°¸Óë½âÎö]A than°µÊ¾±È½Ï¼¶£®B¡¢DÁ½Ïî¶¼¿ÉÒÔ
Åųý¡£´ÓÒâ˼ÉÏ¿´¡°The boyÓ¦¸ÃÊ

ÊÔÌâÏÂÔØµØÖ·1    ÊÔÌâÏÂÔØµØÖ·2
  (Ìáʾ£º¹Ø¼ü´ÊÖ®¼äÓÿոñ¸ô¿ª)
  (Ìáʾ£º¹Ø¼ü´ÊÖ®¼äÓÿոñ¸ô¿ª)

Ïà¹ØÊÔÌ⣺ÈË½Ì°æ ¸ß¿¼¸´Ï° ÏÂ²á µ¥ÔªÁ·Ï°


ÉÏÒ»¸ö¡ºChapter 15 SB II Units7-8¡»  ÏÂÒ»¸ö¡ºChapter 17 SBII Units 11¡ª1 2¡»

ä¯ÀÀ¸ü¶àÊÔÌ⣬Çë·ÃÎÊ




±¾Ò³ÊÖ»ú°æ