试题预览
考情动态分析 日常交际用语是考查在一定的语言环境中用口语进行交际的能力。随着中学英语教学从语言知识到语言运用能力的转轨，这方面的考查会逐渐加强。考生在准备应考时，应当对日常交际英语的使用给予重视，尤其应重视那些表面看上去很相似的表达方，注意它们使用的场合及综合意义上的区别。 有关各种场合的用语要分类掌握，根据场合、含义等各个角度整理归纳，使之形成体系。但最为重要的是要根据实际场合和说话意图用最合适的语言。 针对最近几年高考试题，该部分主要从以下几方面进行复习巩固： (1)掌握好考试大纲中提供给我们的交际项目，比如道歉、感谢、看病、交通、购物等，记住一些常用的表达法。要注意对话发生的时间、地点、参与者、特定的行为顺序以及结局等，综合各个方面细节进行选择。 (2)多看些外国的实况录像，留意其在不同的语境中所运用的不同的表达方。 (3)注意英汉语言的差别，充分考虑英语国家人的说话习惯。 (4)现在有许多考题虽然考查环境属于大纲里要求的，但是其语言运用已超越了大纲范围。 (5)多读诵英美国家的流行口语、脱口秀等方面的常用表达，经常在日常生活中运用它们。 (6)另外，交际用语题主要还考查礼貌方面的词和短语，但它并非肤浅的东西，若从真正的交际方面来讲，其表达的还是一种态度，有时要借助声调和语调、面部表情、身势语、恰当的行为等，这在试题中不容易呈现出来，但在日常生活中却经常会碰到。 考点核心整合 对情景交际的考查是英语高考中的一种潮流。它的目的主要在于考查考生对英语知识的理解及应用，对英美文化的了解和中西文化风俗的差异，从而检测出考生的英语驾驭能力。 这类题内容丰富，范围广，并无一定的模。每一个人对于交际中所出现的各种情形都无法预料。因此，考生在复习中应从以下几个方面着手： (1)熟悉句型结构，增强理解能力； (2)进行广泛阅读，积累各种情景中交际应酬的用语从而提高交际能力； (3)熟悉中、英两种文化差异，掌握两个不同民族的交际习惯方和不同的思维方。 (4)多看英文电视、电影，多跟外国人交谈，从而提高英语实际运用能力。 这类题虽然没有固定规律可循，但只要交际能力提高了，解答这类题目就非常容易了。近几年来的考试结果也说明了这一点。因此，同学们不必担心害怕。只要我们在平时的学习中注意这些问题，考试是不难的。 国家高中英语新课标列出了11个方面共66个功能意念项目以及24个话题项目，比现行高中英语教学大纲所列的更为全面和科学，应作为复习的重点。鉴于该内容颇多，且广大高三师生不难查到，此处不一一赘述。 考题名师诠释 【例1】(2006山东，22)—How did you find your visit to Qingdao,Joanna? — . A.Oh,wonderful indeed B.I went there alone C.First by train and then by ship D. A guide showed me the way 解析:How do/did you find/like...?是用来询问对方对某人或某物的看法的常用表达方法，即：青岛之行怎么样？类似用来询问对方对某人或某物的看法的结构还有：What do you think of...?What is...like?如将题干改为：How did you go/travel to Qingdao?就可选B、C项。 答案:A 【例2】(2006全国Ⅰ，25)—Excuse me,can you tell me where the nearest bank is,please?
— .Oh yes!It’s past the post office,next to a big market. A.Mm,let me think B.Oh,I beg your pardon? C.Youre welcome D. What do you mean? 解析:通过上下文语意逻辑关系可知，Mm,let me think表示回答者进行思考，并且通过下文的回答可知，那是思考后的结果。其他选项都不符合表达习惯。 答案:A 【例3】(2006天津，9)—I’m thinking of the test tomorrow.I’m afraid I can’t pass this time. — !I’m sure you’ll make it. A.Go ahead B.Good luck C.No problem D.Cheer up 解析:通过上文可知，说话者对这次考试感到担心，所以回答者应该是鼓励对方振作起来，自然地就会说“Cheer up”(振作起来，高兴点，开心点)，并且相信他能通过考试。如果本题改成：I’ll have an exam tomorrow.回答者则应说Good luck。做好本题的关键是把握好说话者的心理。 答案:D 【例4】(2006湖北，35)—You know who came yesterday? —Yaoming?We had a basketball match. — .He came and watched the game. A.You guessed it! B.How did you know that? C.Well done! D. That was great news! 解析:“You guessed it!被你说中了！”该表达常用来表示对方猜对了某事。根据上下语意逻辑关系可知，说话双方所说内容达成一致，所以选A。 答案:A
