Module 1 Unit1课标单词短语


您现在位置:中学英语教学资源网试题下载日常专题训练
试题
名称
Module 1 Unit1课标单词短语( 译林牛津版)
下载
地址
试题下载地址1    下载地址2
分 享
如果您在下载时出现“找不到网页”的错误提示,则表明你的IE需要设置:打开IE浏览器,点顶上菜单栏中的“工具——Internet选项——高级”,找到“用UTF-8发送URL”这项,把前面的勾去掉。(观看视频演示)
试题预览
attend 出席,参加
earn vt.获得;赚,挣得
respect n.&vt. 尊敬,敬重
achieve vt.赢得,取得;实现,成就
grade n.学分;成绩;等级
literature n.文学
average adj.一般的,普通的;平均的
challenging adj.具有挑战性的
lunchtime n.午餐时间
e-mail vt.给……发电子邮件
for free 免费
extra adj.额外的,外加的
cooking n.做饭;烹饪,烹调
prepare vt.&vi.准备
drop vt.放弃
miss vt.思念,想念
dessert n.(餐合的)甜点
field n. 运动场,操场
experience vt.经历,体验
article n.文章
penfriend n.笔友
introduce vt.介绍
immediately adv.立即,马上
former adj.从前的,以前的
recently adv.最近,近来
culture n.文化
develop vt.培养,养成
photograph n.照片,相片
donate vt.捐赠,捐献;赠予
gift n.赠品,礼物
display vt.陈列,展览
kindness n.善举;好意,善意
guest n.客人,来宾
speech n.演说,演讲,讲话
flat n.套房
attention n.注意,关注
pay attention to 注意
please vt.使满意,取悦
title n.(书的)名称;(文章的)韪目,篇名
dynasty n.朝代,王朝
cover n.(书的)封面;盖子
back cover (书的)封底
recent adj.新近的,最近的
professor n.教授
recent vt.&vt.遗憾,抱歉;后悔,惋惜
inform vt.通知,告知
run vt.管理,经营
host n.主持人;主人,东道主
approve vt.&vi.批准,通过;赞成
broadcast vt.&vi.广播;播放
preparation n.准备,筹备
close adj.亲密的;靠近的
outing n.短途旅行,远足
continue vt.&vi.继续,持续
poet n.诗人
generation n.一代,一代人
poem n.诗,诗歌
select vt.选择,挑选
require vt.要求
scary n. 自然,大自然 

 
课文出现短语
 
1. at ease with         
2. know of sb / sth         
3. tell the differences between A and B  
4. on (the) average     
5. used to do sth           
6. be happy with sth/ sb
7. for free           
8. such as               
9. encourage sb to do sth 
10. introduce A to B     
11. pass sth on (to) sb       
12. be available for 
13. far (away) from      
14. make sure that         
15. graduate from university 
16. upon/ on doing      
17. surf the internet        
18. donate sth to sb
19. forget to do sth      
20. inform sb of sth         
21. prepare for 
22. be responsible for    
23. be made up of          
24. consist of 
25. come up with        
26. tell sb about sth         
27. sound like
28. word by word        
29. drop some subjects      
30. play on the school fields
31. e-mail sb            
32. talk to sb about sth      
33. prepare to do sth
34. thank sb for         
35. invite sb to be/do        
36. make a speech about
37. run a radio club      
38. approve the idea        
39. require sb to do st 

一.单词应用
根据单词的首字母或汉语意思填写正确单词,注意形式变化。
1. Nobody knows when the project will be completed. Someone has to i_________ the boss of the progress of the work.
2. All students are r____________ to attend school assembly on Monday mornings.
3. -- What is Tom busy doing tonight?
   -- He is making p______________ for tomorrow examination.
4. There is no student but wants to a___________ high grades.
5. As a young boy, he had to e________ a living because his family was very poor.
6. When we meet, we first s_________ poems that we love, and then read them out loud.
7. He i____________ himself to us. His name was John Smith.
8. He was so generous that he d_________ a lot of money to the flooded area.
9. British people eat lots of d__________ after their main meal.
10. In China, David Holmes d____________ an interest in teaching English to Chinese students.
11. Next month David will make a s___________ about his experiences in China.
12. Please pay more a___________ to spelling next time.
13. I __________ (后悔) not finishing my homework yesterday.
14. Do you ______________(赞成) of what I have done?
15. Our teacher ____________(展开) a map on the table.
16. I suggest he leave ________________(立即).
17. The _______________(平均的) age in our class is 17.
18. Yao Ming has earned _____________(尊敬)from all the world.

二.词形转换
1、achieve vt. _____________ (n.)                6. preparation n. ___________ (v.)
2、German n. _____________ (pl.)                 7. require vt. ______________ (n.)
3、immediately adv. __________ (adj.)            8. scary adj. _______________ (v.)
4、develop vt. _____________ (n.)              9. nature n. _______________ (adj.)
5、inform vt. ______________ (n.)                10. please v. _______________ (n.)

三. 句型结构
1.__________________________________(到英国的高中上学)for one year was a very enjoyable and experienced for me.
2. 我认为保护环境的最佳方法是多种树。(the best way to do)
   I think _________________________________________________________________.
3. 周末去公园野餐听起来像是个不错的主意。(sound like)
   _______________ in the park at the weekend __________________________________.
4. 暑假他大部分时间都用来上网了。(spend ... doing)
   He________ most of his summer holiday______________________________.
5. I found the homework waa not as heavy as___________________(我过去的作业量) in my old.
6. 经历了这不同方式的生活我很幸运。(be lucky to do) 
   I _________________________________________ this different way of life.
7. 一完成学业,他就开始在中国旅行。(每空一词)
   1) _________ ___________ his studies, he began traveling in China.
   2) _________ ___________ __________ _________ __________ his studies, he began traveling in China.
   3) __________ ___________ __________ his studies, he began traveling in China.
   4) Hardly ______ ________ _________ his studies _______he began traveling in China.
   5) _________ _________ __________ _________ ___________ his studies than he began traveling in China.
8. 很遗憾地告诉你们我们的图书馆要关3天。(regret)
   We ___________________________ that our library will be closed for three days.
9. 我们的俱乐部远远不只是音乐。(more than)
   Our club __________________________ just music. 
10. 每天早上老师公布答案。(read out)
   Every morning the teacher ___________________________.

四. 语法应用
Task 1 Rewrite each pair of sentences, using the attributive clause.
1. This is the school. I studied in this school five years ago.
   _______________________________________________________________________.
2. In this school there are about 30 foreign students. The foreign students have come to study the Chinese language.
   ____________________________________________________________

试题下载地址1    试题下载地址2
  (提示:关键词之间用空格隔开)
  (提示:关键词之间用空格隔开)

相关试题:译林牛津版 高考复习 下册 日常专题训练


上一个『2004-2008五年高考英语江苏卷单选、完形、阅读全解析』  下一个『Module1 Unit 2课标单词短语

浏览更多试题,请访问




本页手机版