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江苏省2011高考英语完形填空指导材料

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江苏省2011高考英语完形填空指导材料( 人教版)

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试题预览
制作人：吴海超
　　完形填空是高考英语中的一个重要综合性题型。其设置的问题大致可分为三类：词语搭配、结构搭配和逻辑搭配。他是一种综合考查学生语言能力，尤其是语篇层次上交际能力的较难题型。通常情况下，完形填空题是一篇与高中英语教材篇目难度大致相当的短文，文中有20个单词或短语被挖掉。考生必须通读短文，通篇考虑，掌握其大意，综合运用所学的词汇、语法等知识，然后从所给的四个选项中选出最佳答案填空，使短文意思通顺，前后连贯，结构完整。所选短文一般在300个单词左右，文章第一句一般不设空。完形填空已经形成了明确的命题风格与题型特征，能够比较客观地反映考生运用英语知识的能力。解题过程中，即要求考生熟练运用词汇的意义、用法、搭配及语法知识，又要求考生具备较强的阅读能力，能够根据上下文线索进行通篇考虑，而后做出正确判断。此文就高考完形填空解题技巧及复习提高方法谈谈笔者的浅见。
一、完形填空题型特点
　　1、阅读文章短，设空多
　　为了测试学生的语言知识综合能力，控制试题短文长度及挖空密度是必要的。一般来说，短文的长度在250-300个单词左右。平均每两空间隔12个左右单词。
　　2、考查重语境，轻语法
　　从近10年的高考完形填空试题来看，完全考查语法知识的题几乎没有。百分之九十五的题都是四个选项的语法功能和结构相同，只有通过文章情节既语境才能做出正确作答。
　　3、考查实词多，虚词少
　　实词是指那些能够独立承当句子成分的词，如名词、动词、形容词、副词、代词等；虚词则是指连词、介词、冠词等完形填空的选项设计百分之八十左右为实词。
二、解题技巧
　　1、快读全文，整体理解全文大意
　　在不看选项的情况下，快速阅读整篇文章，了解全文大意。考生要认真理解重点句子的意思，了解文章背景，理清文章内容线索。在快速阅读过程中，不要急于动笔选答案，要一口气读到底。遇到不懂的地方跳过去，继续往下读，以求纵观上下文，获得对文章内容的整体理解，从而确定解题的基本思路，切忌看一空选一题。
　　2、细读短文，选择答案，上下文联系，通篇考虑
　　在通读全文，了解短文大意的基础上，联系上下文，运用逻辑思维进行比较、判断，选出既符合词义、句义，又上下文连贯，合乎情理的准确答案。往往有这种情况，一处空白，从单句来说，四个选项都符合该句的句型结构和语法要求，这就要求考生联系上下文，按着文章线索，找出文章中与选项有关的信息词，选出符合上下文语境需要的最佳选项。上下文的内容联系和逻辑关系是做好完形填空的关键。
　　3、避开疑点，先易后难
　　在做题时，应从易到难，先选出确定的、直接的、明确的答案。如遇到少数确实不会的题，切忌徘徊不前，这会严重影响大体速度。可以先跳过去继续往下做，很可能从下文中找到此题的有关暗示或信息。
　　4、从句子分析和语篇分析两方面着手。
对句子分析可解决大部分问题，主要是从固定搭配、词语辨析、语法要求等角度分析，这要求学生应有扎实的语法和词汇基础及良好的语感。语篇分析是对于和整个语篇或上下文相关的问题而言。从局部或句子的角度看多个答案都可选，但是从全文角度看却只能选一个。这种题就要求在整体把握的基础上对句子内部成份进行分析。
一般地说，解答完形填空题因遵循以下四个步骤：
　　(1)快速通读全文，抓主旨脉络，特别注意首尾句。文章都有中心议题和中心内容。快速通读全文，才能全局在胸，理清思路；抓住主线，才能使思维朝着正确的方向发展。在阅读中要特别注意提示句，尽量记忆关键词、句，力求把文章内容串联起来并在脑海中形成一个完整的图像。

　　(2) 弄清主旨脉络以后，要逐句精读、逐句分析，用平时积累的英语语法和语言知识，根据文中语义、惯用搭配、文中前后逻辑以及常识进行客观推测，务必克服平时的思维定式。在选择答案的过程中，要先易后难；对少数难题，可暂定答案，在复读全文后再加以分析推敲。
　　(3) 瞻前顾后，寻觅启示信息。启示信息有以下几个方面：首句提供的信息；通读全文获得的信息；已经补充完整句子提供的信息；后问提供的信息；平时积累的常识和背景知识提供的信息。对上述信息，要全面考虑，寻找启示，做出选择。
(4)复读全文，力求从旁观者的角度清醒地重新审视文章，从整体角度核校答案，进一步加深对文章的理解。要根据文章的中心思想与各段落之间、前后句之间的内在逻辑关系，检查文章的整体性；也可以从语法、词义、惯用法、固定搭配、背景知识等方面进一步验证和修改答案。
　　5、有些题不要钻牛角尖，用正常的思维去考虑，不要把问题搞得太复杂。
　　6、选项填完后，一定要再读全文，从整体上检查结构、语义及逻辑是否和谐一致、前后照应，上下文衔接。
三、不同文体的完形填空解题法
　　1．记叙文完形填空
　　（1）读好短文首句，琢磨文章内容。这是做完形填空最重要的一步。完形填空一般无标题，而且首句一般不设空，是完整的一句话，信息就从这里开始，他暗示或告诉读者下文将会说什么。正确的利用首句信息对于把握答案的方向是极其重要和有效的。
　　（2）读懂作者的态度。分析全文弄清作者是否一直用某种态度叙述某件事情，正确把握反映作者情感的关键词。
　　（3）通读全文，掌握大意，理清各个角色，记述文一般有两个或多个角色，作者对不同角色的态度是不一样的，即便是他们做同样的事。
　　（4）理顺事件的发生、经过和结局。记述文多数是按事情的发展顺序进行叙述的，理清文章的发展顺序才能把握文章的主脉。因此，先要理清人物间的关系及各自所作的事情，这样做题时可以再一次从时间上把握故事的进程。
　　2．议论文完形填空
　　议论文完形填空不像记叙文形式那么有情景。因此，我们对整个文章的把握相对来说也难得多。解答这类题要遵循下列原则：
　　（1）对于夹叙夹议形式的完形填空，要把叙和议有机的结合起来。有的学生不注意这一点，把叙述和议论分割开，只顾选个部分的答案，没有注意事件和论点的联系，对全文的整体合一没有把握好，答案的正确率也必将大打折扣。
　　（2）对于纯议论形式的完形填空，要在掌握全文主旨的情况下，抓好每段的首句。抓住了每段的主旨句也就是把握了文章的脉络，理解文意就容易了。
　　（3）理清文章的论点、论据有着相辅相成的关系，整个文章前后是一致的，故能说明论据的答案可以在论点里得到印证，论点里的某些答案也可以与论据有机的结合起来。若所选答案前后矛盾，论据与论点相矛盾，最后结论与论点也就像矛盾，这就说明对文章的把握缺乏条理性和系统性，需要重新理顺文章各个部分，直到条理清楚为止，再根据对全文的把握及各部分的逻辑关系选出正确答案。
　　3．说明文完形填空
　　作说明文完形填空时，先要弄清说明对象，是具体的实物还是理论性的概念。近几年的高考题，作者在文章的首句就直接提出要说明的对象。只有明确了说明的对象，才能更好地掌握说明的具体内容。在掌握文章要说明的内容后，关键的是要把握文章的说明顺序，这是文章的主线。解这类题就如同画画，先是画轮廓，再画具体内容，最后润色。说明文的顺序主要有：时间、空间、逻辑、认识顺序等。理清这些顺序以后，我们就很容易选出答案。最后一步，我们要回过头来，依照文章的内容，将选择的答案代入各空，检查答案是否符合。要注意，有时所选答案针对某句某空是对的，但很可能在上下文中不合逻辑。这就需要进行调整，直到文章上下通达，顺序、条理清晰为止。

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