试题预览
英 语 第一部分 英语知识运用（共两节，满分80分） 从A B C D 四个选项中，选出可以填入空白处地最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 1. -I’m sorry I didn’t make it to your party last night. -- ______, I know you’re busy these days. A. Of course B. No kidding C. That’s all night D. Don’t mention it 【答案】C 【解析】情景交际今年首次出现在第一题，说明了高考重视应用的趋势。完整的问句和答句的后半句都是提示信息：根据问句中的I’msorry…可以排除选项A、B；根据后半句“我知道你最近几天很忙”可以排除选项D。 2. Experts think that ______recently discovered painting may be ______ Picsso. A. the ;不填 B. a ;the C. a; 不填 D. the; a 【答案】D 【解析】本题考点为冠词，每年必考一题，常为区分某名词是特指还是泛指。根据句意“专家们认为这幅最近本发现的画作可能是一幅毕加索的作品。”可知前一空应该是表示特指的定冠词the；后一空用不定冠词a加上毕加索的名字（该单词学生在不认识的情况下，可以观察到其开头字母大写，应该是人名或地名类的专有名词，再由全句判断得出词义），表示其众多作品之一，泛指。 3. Bats are surprisingly long lived creatures some ______a life span of around 20 years. A. having B. had C. have D. to have 【答案】A 【解析】本题的考点为独立主格结构，判断依据是逗号前后主语不同，前者是所有蝙蝠，而后者是某些蝙蝠（主语前后不一致又没有用连词引导的从句结构，这是少见的“独立主格”标志）。题干主句意为“蝙蝠是一种长寿得令人吃惊的造物”，主谓宾成分俱全，可以确定后面的部分为修饰性的“补充说明型”独立主格，相当于一个并列句，通常放在句末，主动关系，形式为：逻辑主语+现在分词=somehaving。 4. One Friday, we were packing to leave for a weekend away ______my daughter heard cries for help. A. after B. while C. since D. when 【答案】D 【解析】本题考点为状语从句的连词，在初中阶段就是重点。题干里的前面一个成分俱全的句子为主句，时态为进行时，故排除选项A、C；连词后面的句子一定是从句，时态为一般时，故排除B。意思是“……当我女儿听到呼救声时，我们正在打包准备外出一周。” 5. I always wanted to do the job which I’d been trained ______. A. on B. for C. by D. of 【答案】B 【解析】本题考点为动词搭配，需要考生注意平时积累，或也可以从所跟的介词辨析大胆推测短语意思。train做动词意为“训练”，主句意思是“我总想从事……的工作”，后面的定语从句说明是什么样的工作，应该是“我一直以来（完成时）为此（for）被训练（被动式）的”，介词for表目的。其余选项trainon锻炼得有所改善；trainby和trainof并无习惯语义。 6. The school isn’t the one I really wanted to go to, but I suppose I’ll just have to ______it,
A. make the best of B. get away from C. keep an eye on D. catch up with 【答案】A 【解析】本题考题为习语辨析，没有生词，注重平时积累和语境分析。选项A意为“充分利用；尽力而为；妥善处理”；选项B意为“避免，摆脱；逃离”；选项C意为“照看；密切注视”；选项D意为“赶上，追上；逮捕”。题干是转折句（逗号后有but），前半句完整表达“这所学校不是我真正想去的”，后面“但是我将不得不……”应该选表示肯定的、积极的意思“尽力而为或者善用它”。 7. Since people are fond of humor, it is as well in conversation as _______ else. A. anything B. something C. anywhere D. somewhere 【答案】A 【解析】考查省略句和句子成分。当句中出现as…as…“像……一样”时，考生应该确定前后两个部分是可比较的，也就是是词性或者结构必须相同。这里还原整句itisaswelcomeinconversationasitisin…else.这里的…必须跟前面的conversation词性统一，再结合句意应该选A.anything（名词，任何事请）。 8. English is a language shared by several diverse cultures, each of ______ uses it somewhat differently. A. which B. what C. them D. those 【答案】A 【解析】考点为高一重点非限制性定语从句，其实考生看到那标志性的逗号就应该有所觉悟。前面主句完成不缺成分，故后面部分一定为状语或定语从句，根据句意可以判断出后面是对前面cultures的解释，则确定是定语从句cultures即先行词，排除B（并非名词性从句）、C（代词，引导从句不当）、D（副词，词不达意）。 9. The professor could tell by the _____ look in Maria’s eyes that she didn’t understand a single word of his lecture. A. cold B. blank C. innocent D. fresh 【答案】C 【解析】本题考查词汇，根据后半句提供的信息选择答案。That后面的从句完整表达了“她一点都不懂他的讲座”可得知前面空格处应该填“无知的”，选项C.innocent（无知的；无辜的）符合题意。 10. A bank is the place ______ they lend you an umbrella in fair weather and ask for it back when it begins to rain. A. when B. that C. where D. there 【答案】C 【解析】主句主系表结构俱全，后面一定是起修饰作用的定语或状语从句，看意思从句是在解释前面的place是一个怎么样的地方，确定是定语从句且先行词即place。而从句主谓宾结构俱全也不缺成分，因此用连接副词where在从句中代替place充当状语。句子的中文直译：银行，是在天晴之时借伞给你、到了下起雨来之时就催你还回去的地方。 11. --- How’s your new babysitter? --- We ______ ask for a better one. All our kids love her so much. A. should B. might C. mustn’t D. couldn’t 【答案】D 【解析】本题考点为情态动词结合语境的用法，高一的重点。首句问对方的保姆怎么样，答句的后面句完整表达了“我们孩子都非常喜欢她。”，那么答句的前半句“我们……要求一个更好的。”一定是否定才符合语境，排除A、B，选项C.musn’t表示“禁止做……”辞不达意，故而选D，“我们不能找到更好的了”。 12. He decided that he would drive all the way home instead of ______ at a hotel for the night. A. putting down B. putting off C. putting on D. putting up 【答案】D 【解析】本题考查惯用词组的引申义，注意平时积累。根据句意我们可以知道这里应该是填一个有“住下”含义的词组，肯定不是这些put系列词组的基本义，其中putup除了“举起”之意外，还有“留宿”的意思，符合题意。 13. I’ve been writing this report ______ for the last two weeks, but it has to be handed in tomorrow. A. finally B. immediately C. occasionally D. certainly 【答案】C 【解析】考查词汇结合语境的用法。前半句说话人“写报道”用了进行时，再加上后半句是“明天必须上交”，说明没有写完因此不能是时间点标志的副词finally（最后）、immediately（立刻），而occasionally（偶尔，间或）符合句意。D选项certainly（当然）是干扰选项不贴切句意。 14. Even the best writers sometimes find themselves ______ for words. A. lose B. lost C. to lose D. having lost 【答案】B 【解析】此题考查仍是非谓语动词，或也可以从Lostforwords.（欲言又止；迷失语言）这一习语来理解。此题易误选C，考生可能会将findsb.todo跟findoneself（tobe）done混淆。根据句意可知谓语动词是find“发现”，“即使最好的作家有时也会发现自己……”，四个选项围绕lose变化。动词lose的基本义是“使……迷路”，引申义是“使……沉溺于”（使动用法容易被考生忽略），跟逻辑主语themselves的关系是被动，只有选项B满足。 15. The manager was worried about the press conference his assistant ______ in his place but, luckily, everything was going on smoothly. A. gave B. gives C. was giving D. had given 【答案】D 【解析】本题考点为动词时态，四个选项围绕动词give变化且没有被动式或者不定式（不是考非谓语动词了）。主句时态为过去时，从句动作发生在“过去的过去”，因此用过去完成时hadgiven。 16. My schedule is very ______ right now, but I’ll try to fit you in. A. tight B. short C. regular D. flexible 【答案】A 【解析】考查词汇辨析，理解句意考生需要读懂词干。schedule是时间表的意思，but转折后的句意是“但我会试着找时间给你（做某事）”因此转折前肯定是时间表本身很满或者很紧张，因此选A。 17. --- Can I come and have a look at your new house? --- Yes, ______! A. with pleasure B. I like it C. I quite agree D. by all means 【答案】D 【解析】本题考查情景交际用语，结合语境理解。根据语境问句是典型的CanI…提出祈求而非建议，故不能选A（withpleasure是对建议的回答，“乐意地”），选项B和C不恰当，选项D.byallmeans（一定，务必）表示肯定回答，符合句意。 18. Anyway, I can’t cheat him --- it’s against all my ______. A. emotions B. principles C. regulations D. opinions 【答案】B 【解析】本题考查词汇，名词辨析。题干意为“无论如和，我不能骗他——这违背我的……”选项emotions情绪；regulations规程；opinions意见，因此选principles原则最合句意。这里考生不要钻牛角尖觉得某个选项也“说得通”，词义辨析一定要选四个里面最贴切文意的。 19. If they win the final tonight, the team are going to tour around the city ______ by their enthusiastic supporters. A. being cheered B. be cheered C. to be cheered D. were cheered 【答案】C 【解析】考查知识点为非谓语动词，因此首先排除B和D（前面已经有aregoingtotour，又没有连词，不可能出现两个独立谓语。）A和C都表示被动，区别在于动名词beingdone表示抽象、经常性、已发生的，而动词不定式tobedone表示具体、一次性、将发生的。根据整个句子（条件状语从句，而且还是虚拟语气），这里有tobedone表目的。 20. – I d
