7年级上册新颖题训练


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7年级上册新颖题训练( 人教版)
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1、 写出下列单词中你所学过的元音字母。
hello (    )    morning (   )    bed (    )    bag (    ) 
nice (     )   afternoon (    )   bike (     )

2、词汇搬家:把所给的字母重新整理,组成单词,写出中文意思;再改变一个字母,组成一个新单词。
例如:a  r  e  p →  pear 梨____  → bear
1. e  h  n →  ______  ______ → ______
2. o  k  o  b → ______  ______→ ______ 
3. o  y  b  → ______  ______ →  ______ 
4. p  a  m  → ______ _______→ ______

3、
 

4、将下列字母和单词按发音特点归类。
Aa, Jj, Bb, Cc, Dd, Gg, Kk, Hh, Ii, white, Dale, OK, Grace, Qq, Ee, Nn, Ll, Mm, Ss, Xx, Yy, Uu, Ww
A                                                                                          
E                                                                                          
I                                                                                           
O                                                                                          
U                                                                       

5、开学第一天,你想知道你同桌的名字时,你可以问    
   A. What’s your name? B. What’s this? C. What color is it?

6、根据要求写出下列单词的相应形式新 课标 第一网
my(主格)_____      you(物主代词)_____     black(反义词)_______     to(同音词)______      Hi(同义词)________    Thanks(同义词)________
千克(缩写词)____________          中共中央电视台(缩写词)       
7. I am OK. Thank you, class.  
  __________ __________ __________, teacher ?
 
 8.将下列右栏中的颜色前的字母序号填在左栏的相应事物前的括号内(10分)
   (   )1. tree (树)                           A. white
   (   )2. sky (天空)                         B. yellow
   (   )3. strawberry (草莓)                   C. blue
   (   )4. snow (雪)                         D. green
   (   )5. key                              E. red

9. This is the _________(one) day of the new term(学期).

10.How do you spell “jacket”?(作出回答)
  __________________________________.

11.阅读对话, 请将下列人物与所拥有的东西用线连起来。 











12.This is ____ “h” and that’s ____ “q”.
    A. a; a      B. a; an        C. an; a 

.  13.根据图片和给出的提示词汇编写简短的对话。
1. A:                   (what)        2. A:                   (ring)
B:                 (computer game)    B:                   (key)
 新课标第一网                    
3. A:                   (ID card)      4. A:                    (your)
  B:                   (2000110)       B:                    (her)
                        
   5. A:                   (how)
B:                   (baseball)
 

14.根据下面情境,用你所学过的英语知识写出对话内容。
1. 你手里拿着一支黑色的钢笔,问B是不是B的。B作出了肯定回答。
A:__________________________________________
B:__________________________________________
2. 你指着远处的电脑,问B是不是B的。B作出了否定回答,并告诉你电脑是离你们不远的女孩的。
A:__________________________________________
B:__________________________________________
3. 你指着远处的地图,问B用英语怎么说。
A:__________________________________________
B:__________________________________________
4. 你想考察B是否掌握了英语中“戒指”这个单词,便指着实物问B怎么拼写。
A:__________________________________________
B:__________________________________________
5. 你去机场接你第一次见面的笔友,Tim。到了机场,看见有个男孩挺像,但又不敢确认,便走上去打扰人家问一下是不是。他作出了肯定回答。
A:__________________________________________
B:__________________________________________

15.阅读:根据表格内容填空,使短文句意完整。(10分)
Name: Tom Smith Age:12
Class:3 Grade:1
School: No. 8 Middle School
Family member Name Age
Grandmother Ami Smith 60
Father John Smith 41
Mother Kate Smith 40
Brother Mike Smith 8
Tom Smith is English. (61)____ is 12. He is in No. 8 Middle School. Is he in(62)______ 3, Grade 1? Yes, he is. There are (63)____ people in his (64)__________. Ami Smith is his (65)_____. She is 60. his father(66)_______is John Smith.(67) ________41. What’s his mother’s name? It’s Kate Smith. How old is she? She’s(68)__________ . Who is Mike Smith? He’s Tom’s (69)_____. He is only (70) _______ .  

16.She is my cousin.( 变同义句)        She is my aunt’s______. 

17.There is a ho1e(洞)         the wall.
    A.on    B.in      C.at    D.under 
18.P1ease take the book          the classroom.
    A.to    B.in      C.on    D.at 
19.——Jim,please          my backpack here.
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