冒险_______________ 三、重点句型 1.What’s the matter? =What’s the _____ with you? = What’s _____ with you? 你怎么了？ 2. What ______ she do? 她该怎么办呢？ ______ I _____ my temperature? 我应该量一下体温吗？ 3.Do you think it ____ a newspaper or a book? 你认为它是来自报纸还是书呢？ 4. I think Is____ in the same _____for too long ______ moving. 我想我以同样的姿势一动不动地坐得太久
Unit2.I’ll help to clean up the city parks 1.打扫或清除干净___________ 2.欢呼；喝彩 v__________ 3.使变得高兴；振奋起来_____ 4.分发；散发___________ 5.义务做；自愿做v 自愿者n____ 6.想出；提出（主意、计划、回答等） 7.推迟___________ 8.标志；信号 n___________ 9.通知、通告n注意到；意识到v 10.分发___________ 11.打电话给某人；征召___________ 12.曾经...；过去...___________ 13孤独的；寂寞的 adj__________ 14.照顾；非常喜欢__________ 15.几个；数个；一些pron_____ 16.强烈的；强壮的adj________ 17.感觉；感触 n________ 18.满足；满意 n_________ 19.高兴；愉快 n_________ 20.物主；主人 n_________ 21.参加...选拔；试用_______ 22.尤指长途旅行；行程 n______ 23.募集；征集 v________ 24.独自；单独 adv__________ 25.修理；修补 v__________ 26.修理；安装 v________ 27.修理；装饰_________ 28.赠送；捐赠_________ 29.（外貌或行为）像_____ 30.破损的；残缺的adj_____ 31.车轮；轮子 n_____ 32信； 函n _____ 33.女士；小姐 n_____ 34.建起；设立_____ 35.丧失能力的；有残疾的adj 36.影响；有作用_____ 37.瞎的；失明的adj_____ 38.聋的adj_____ 39.想象；设想 v_____ 40.困难；难题 n_____ 41.开；打开 v_____ 42.门 n_____ 43.拿；提；扛 v_____ 44.训练；培训 n_____ 45.仁慈；善良n_____ 46.聪明的；聪颖的adj_____ 47.理解；领会 v_____ 48.变化；改变 v n _____ 49.兴趣；关注 n 使感兴趣使关注v 50.先生 n_____ 51.夫人；女士 n_____ 二、词组 清洁日_______________ 养老院_______________ 帮助解决困难___________________ 曾经……；过去________________ 关心;照顾_______________ 快乐的表情_______________ 在......岁时_______________ (使)变得更高兴;振奋_____________ 分发;散发_______________ 想出；提出_______________ 制订计划_______________ 做些公告牌_______________ 试用;试行 为…工作；为….效力 建造;举起;张贴 分发;散发;发给 推迟;延迟 比如；例如 筹钱;募捐_______________ 与......相像;像_______________ 赠送;捐赠_______________ 修理;修补;解决_______________ 与……相似_______________ 残疾人_______________ 影响;有作用_______________ 三、重点句型 1.The boy could ______ food at the food _______. 这个男孩可以在食品救济站分发食物。 2. ______ is only two weeks ____ now. 清洁日离现在仅仅两周的时间。 3. He _____ at _____ hospital every Saturday morning. 每周六上午，他都在一家动物医院当志愿者。 4. Last year, she decided to _______ for a volunteer ___________ program. 去年，她决定去参加一个课外阅读项目的志愿者的选拔。 5. You helped to make ________ possible for ______ to have Lucky. 在你的帮助下，我才有可能拥有“幸运儿”。
Unit4 Why don’t you talk to your parents ? 1.允许；准许 v________ 2.有毛病；错误的 adj________ 3.哪儿不舒服____ 4.午夜；子夜 n________ 5.快速查看；浏览___________ 6.猜测；估计 v_________ 7.协议；交易 n______ 8.重要的事_________ 9.成功的发展；解决_______ 10.和睦相处；关系良好_________ 11.关系；联系；交往n______ 12.交流；沟通 n_________ 13.争吵；争论 v_________ 14.云；云朵 n_________ 15.年纪较长的 adj_____ 16.代替；反而；却 adv_____ 17.任何；每一pron__________ 18.焦虑的；担忧的adj_________ 19.主动提出；自愿给予 v 20.正确的；恰当的adj 21.第二；其次 adv 22.交流；沟通 v 23.解释；说明 v 24.清楚易懂的；晴朗的 adj 25.抄袭；模仿；复制；复印v 26归还；回来；返回 v 27.再也不；不再 adv 28.成员；分子 n 29.压力 n 30.竞争；对抗 v 31.意见；想法；看法 n 32.技艺；技巧 n 33.典型的adj 34.美式橄榄球；足球 n 35.删除；删去 36.快的；迅速的；时间短暂的 adj 37.持续；继续存在 v 38.比较 v 39.比较；对比 40.不理智的；疯狂的 adj 41.鞭策；督促；推动 v 42.发展；发育；成长 n 43.造成；引起 v 44.通常的；寻常的 adj 45.依...看 &nbs
