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新标准初一英语上册期末复习语法概要（一）

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新标准初一英语上册期末复习语法概要（一）( 人教版)

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新标准初一英语上册期末复习语法概要（一）

人称代词形容词性物主代词名词性物主代词
主格宾格

单数 I me my mine
you you your yours
he him his his
she her her hers
it it its its

复数 we us our ours
you you your yours
they them their theirs

动词be的用法
Am，is，are是动词be的一般现在形式，在英语表达中起着重要的作用。
1.am，is，are常用作系动词，在句中起连接主语和表语的作用。
2.记住它们与主语的搭配。I am ， you are ， he is ， she is ， it is ， we are，  they are
3.变一般疑问句，把be提前；变否定句，在be后加not。
4.be动词有时可与其前面或后面的单词构成缩写形式。I am=I'm   he is=he's  is not=isn't

不定冠词a(an)用于单数可数名词前，泛指，表示“一（个）”的意思。a用于辅音字母开始的词前；an用于元音字母开始的词前。

定冠词the的意思是“这（那）个”或者“这（那）些”，特指，可以和名词连用，来表示某个或某些特定的人或东西。主要用法有：
①和个体名词的单数和复数连用，表示某个（些）特定的人或物。eg.Where are the students?
②特指双方都明白的人或物。eg.Take the medicine.
③指上文提到过的人或事。eg.I have a bike.The bike is blue.
④指世界上独一无二的东西。eg.the sun
⑤用于序数词和形容词最高级的前面。eg.The first boy in the classroom is the tallest.
⑥用在西洋乐器前。eg.play the piano

名词的复数
英语中可数名词有单复数之分，名词变复数的规则为：
一般情况下，在词尾加“-s” book→books  desk→desks
以s,x,sh,ch结尾的名词，在词尾加“-es” bus→buses  box→boxes
以辅音字母加y结尾的名词，变y为i,加“-es” family→families  city→cities
以f或fe结尾的名词，一般将f或fe变v，加“-es” knife→knives   leaf→leaves
以元音字母加y结尾的名词，直接加“-s” boy→boys    toy→toys
少数名词的复数是不规则的
man→men   woman→women    foot→feet
child→children  deer→deer  sheep→sheep
常用方位介词的用法
介词一般用在名词或代词的前面，表示该词与句子其他成分的关系。常用的方位介词如下：
1.on 表示“在……的上面”，通常只一个物体在另一个物体的上面，两者之间有接触。
2.in 表示“在……的里面”
3.Under  表示“在……的下面”
4.behind  表示“在……的后面”
5.next to 表示“紧挨着，在……的旁边”

情态动词can的用法
Can是情态动词，表示“能够、会”,没有人称和数的变化。用法如下：
①表示“许可、允许” eg.You can take this book home.
②表示“请求某人做某事” eg.Can you help me?
③表示“具备某种能力”   eg.I can read this paper.

含有情态动词can 的句式变化：
1.肯定句结构为：主语+情态动词can+动词原形+其他   We can see many stars in the sky.

2.否定句结构为：主语+情态动词can+not+动词原形+其他       He can not swim.
3.一般疑问句结构为：Can+主语+动词原形+其他  肯定回答用“Yes,主语+can” 否定回答
                    用“No,主语+can+not”   Can he swim? Yes,he can./No,he can't.
4.特殊疑问句  结构为：特殊疑问词+ 一般疑问词+其他？   回答时要根据疑问词所问的情
                    况进行回答     What can he make? He can make a kite.

there be 句型
1.There be 句型的结构为 There is/are +名词（作主语）+介词短语（作状语). 其含义为“某处有某人或某物”。
There is a picture on the wall.
2.在there be 结构中，当主语由两个或两个以上名词构成时，be 动词的形式由离它最近的那个名词的数来决定，即“就近原则”。
There is a pear and two apples in the basket.
3.there be 句型的一般疑问句式为 Is/Are there+主语+其他？其否定形式是在be动词后直接加not。
--Is there a book on the desk?   --Yes,there is./No.there isn't.
*4.对there be 结构中的主语提问时，如果主语指物，则用what；指人则用who；对介词短语提问时，用where；对主语前的数字提问时用how many或how much。

have/has got 的用法
have/has got 属于英式英语（在美式英语中常用have/has）,意为“有，拥有”，表示一种所属关系，即某人拥有某物，其中got没有变化，但have和has 要随主语的情况而定。当主语是第三人称单数时要使用has，其他人称用have。
Do you have got any brothers or sisters?
She has got a sister.

some和any的用法
1.some意为“一些”，常修饰可数名词复数。如：some books一些书，some boys一些男孩，也可修饰不可数名词，如：some water一些水，some tea一些茶叶。any意为“任何一些”，它也可修饰可数名词复数或不可数名词。
2.some常用在肯定句中,any常用于疑问句和否定句。
3.在表示建议，反问，请求的疑问句中，或期望得到肯定回答时，多用some而不用any。如：Would you like some water? 你要不要来点水？或者What about some fruit juice? 来点水果汁如何?

4.当any表示“任何”的意义，起强调作用时，它可以用在肯定句中。如：Any student can answer this question.任何学生都可以回答这个问题。

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