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同升湖国际实验学校2008届高三第六次月考答案

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同升湖国际实验学校2008届高三第六次月考答案( 人教版)

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试题预览
第一部分  听力（共三节，满分30分）
1-5 CBCAB   6-10。 ACACA  11-15． CBABB   16-17. AC
18．Low-fat    19. partying      20.travelling overseas
第二部分：英语知识运用
第一节：单项填空（每小题1分，满分15分）
21－25 BABDC   26－30 BDCCC31－35 DCDBC
第二节 :完形填空（每小题1.5分，满分30分）

36-40 CDACB     41-45 CCCBA     46-50 CDDCA    51-55 BBADA
56—59 D B C A  60-63.ABCD
64-67 DCCB   68-72 BADAC
73.Printed 74. Workers produce more. 75. Some methods of controlling inflation.

76. Recharging solar battery  77Function    78emi-conducting silicon 79 Thinner
80 Flexible               81Advantages  82. Clothes              83Furniture
84. Countries of researchers  85The Netherlands

Stop Wasting Water
As is shown in the picture, a boy is using water as much as he likes, singing happily while washing his clothes regardless of the notice pinned above saying “Save water, please!”
Water, as we all know, is the source of life. All things on the earth can’t live without it. In our everyday life, we have to use it to drink, cook, wash, clean and etc. But we must remember not to waste it, for there are very limited available water resources in the world. Remember that a lot of people are in desperate need of water.
If we didn’t stop such wasteful habits, we would cut off the development of the world and the human life. And what will our next generation do？
一、18、19、20以及76至85题答案注意事项：
1、字母大小写不做要求；
2、名词单复数不做要求；
3、超过规定字数的不给分；
4、动词词尾变化错误给一半分。
二．书面表达评定标准

一、评分原则
1．本题总分为25分，按5个档次给分。
2．评分时，先根据文章的内容和语言初步确定所属档次，然后以该档次的要求，来衡量，确定或调整档次，最后给分。
3．词数过少或过多者，可酌情从总分中扣去2分。
4．评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性、根据表达内容的层次适当分段及语言的得体性。
5．拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程序予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。
6．如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。
二、内容要点

三、各档次的给分范围和要求
第一档：（21—25分）很好的完成了试题规定的任务。
—对题中所提供的信息进行了恰当的描述，清楚地表达了自己的观点并进行了充分合理的论证。
—语法结构和词汇选用恰当、丰富。
—语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。
—有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。
第二档：（16—20分）较好的完成了试题规定的任务。
—对题中所提供的信息进行了描述，表达了自己的观点并进行了论证。
—应用的语法结构和词汇能基本满足任务的要求。
—语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要因尝试较复杂语法结构或词汇所致。
—应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。
第三档：（11—15分）基本完成了试题规定的任务。
—能描述题目中的信息，表达了自己的观点并尝试进行论证。
—应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
—有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。
—应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。
第四档：（6—10分）未恰当完成试题规定的任务。
—能涉及到题目所提供的信息，体现了对问题的看法及其原因。
—语法结构单调，词汇知识有限。
—有一些语法构成词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。
—较少使用语句间的连接成分，内容缺少了连贯性。信息未能清楚地传达给读者。
第五档：（1—5分）未完成试题规定的任务。
—很少涉及题目中所提供的信息，个人观点表达不清，而且没有阐述原因。
—语法结构单调，词汇项目有限。
—较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。
—缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。
0分信息未能传达给读者。
未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评断；所写的内容均与所要求内容无并或所写内容无法辨认。

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