2007年湖北省英语学科高一上学期学习资料23


您现在位置:中学英语教学资源网试题下载单元练习
试题
名称
2007年湖北省英语学科高一上学期学习资料23( 人教版)
下载
地址
试题下载地址1    下载地址2
分 享
如果您在下载时出现“找不到网页”的错误提示,则表明你的IE需要设置:打开IE浏览器,点顶上菜单栏中的“工具——Internet选项——高级”,找到“用UTF-8发送URL”这项,把前面的勾去掉。(观看视频演示)
试题预览
训练23
第二节:完形填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分) 
阅读下面短文,掌握其大意,然后从36~55各题所给的四个选项中,选出最佳选项。
Having said goodbye to his parents, Alvin, with his wife and one-year-old son, set off back home.  __36__ excited, Alvin and Clare talked and laughed happily. And even little Alax  __37__  from time to time. The family were   __38__  from trip. 
   But about three hours later things began to  __ 39  . It was starting to snow. Alvin sped up the car,   ____40__ to arrive home before dark. But it was too dangerous to drive fast now. Because it was snowing more and more heavily. So Alvin had to   41__ down. The snow on the   42__ was getting deeper and deeper until it was hard to   43__ on it. Their car slipped (滑落) off the way and got stuck in the deep snow   44__ the engine refused to start again.
“The snow doesn’t seem to   45 __ . Shall we stay in the car waiting to be frozen to death or walk ahead through the snow?” Alvin asked. Clare said she  __46  to walk. So they got out of the car with their son and began walking. But   47 __ was to come. Soon they lost their  ____48_  and had to walk aimlessly on and on.
Night came. They were not afraid of the dark. But they were  __49  that poor Alax would die of cold. However, their faith(信念) to keep Alax   50___ made them filled with courage, warmth and strength. They  51___ and rested in turn and then continued their walk. They had countless falls but each time true love encouraged them to rise to their   52___  again.
One, two, three, seven days passed. On the eighth day,   53 ___ at last came from Alvin’s parents, the police and local people. But the young   54 ___ had to have their feet cut off because of the bad frost-bites(冻伤). Fortunately, there was  ___55  seriously wrong with little Alax.
36. A.Still      B.Even     C.Yet           D.Ever
37. A.cried    B.jumped     C.smiled        D.sang
38. A.taking   B.having     C.enjoying   D.starting
39. A.work    B.change     C.come         D.finish
40. A.phoning  B.deciding    C.thinking      D.hoping
41. A.get      B.slow      C.go            D.look
42. A.earth      B.highway   C.fields         D.car
43. A.walk    B.sit        C.stay          D.wait
44. A.and      B.but        C.or           D.for
45. A.fall      B.end     C.continue       D.melt
46. A.liked     B.preferred   C.decided    D.wished
47. A.better    B.something   C.nothing    D.worse
48. A.hope    B.luck        C.way         D.money
49. A.certain    B.afraid       C.sorry         D.sure
50. A.happy     B.silent       C.alive        D.dead
51. A.slept    B.walked      C.watched     D.ate
52. A.heads     B.eyes       C.hands    D.feet 
53. A.danger   B.help        C.luck         D.news
54. A.husband   B.wife           C.couple      D.baby
55. A.everything B.anything     C.something     D.nothing
第三部分:阅读理解
阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项。
A
Last summer I went through a training program and became a literacy volunteer(扫盲志愿者).The training I received, though excellent, did not tell me how it was to work with a real student, however. When I began to discover what other people’s lives were like because they could not read, I realized the true importance of reading.
My first student Marie was a 44-year-old single mother of three. In the first lesson, I found out she walked two miles to the nearest supermarket twice a week because she didn’t know which bus to take. When I told her I would get her a bus schedule(时刻表),she told me it would not help because she could not read it. She said she also had difficulty once she got to the supermarket because she couldn’t always remember what she needed. Since she did not know words, she could not write out a shopping list. Also, she could only recognize items(事物) by sight, so if the product had a different label(标识),she would not recognize it as the product she wanted.
As we worked together, learning how to read built Marie’s self-confidence(自信心),which encouraged her to continue in her studies. She began to make rapid progress and was even able to take the bus to the supermarket. After this successful trip, she reported how self-confident she felt. At the end of the program, she began helping her youngest son, Tony, a shy first grader, with his reading. She sat with him before he went to sleep and together they would read bedtime stories. When his eyes became wide with excitement as she read, pride was written all over her face, and she began to see how her own hard work in learning to read paid off. As she described this experience, I was proud of myself as well. I found that helping Marie to build her self-confidence was more rewarding than anything I had ever done before.
As a literacy volunteer, I learned a great deal about teaching and helping others. In fact, I may have learned more from the experience than Marie did.
1.What did the author do last summer?
A. She worked in the supermarket.                 B. She helped someone to learn to read.
C. She gave single mothers the help they needed  D. She went to a training program to help a literacy volunteer.
2.Why didn’t Marie go to the supermarket by bus at first?
A. Because she liked to walk to the supermarket.   B. Because she lived far away from the bus stop.
C. Because she couldn’t afford the bus ticket.    

试题下载地址1    试题下载地址2
  (提示:关键词之间用空格隔开)
  (提示:关键词之间用空格隔开)

相关试题:人教版 高一 下册 单元练习


上一个『2007年湖北省英语学科高一上学期学习资料22』  下一个『2007年湖北省英语学科高一上学期学习资料24

浏览更多试题,请访问




本页手机版