正确地使用各种句型，不仅能够完成题目所要求的任务，还能使文章的句式变得丰富、行文更加流畅、中心和主旨更加突出。 三、基础写作题的备考策略 在基础写作的备考过程中，一方面要重视养成一些良好的写作习惯，如认真审题、巧妙构思、常写草稿、工整誊写、仔细核对等好习惯，另一方面在组织信息和训练复杂句子结构方面要多下些功夫。下面我们以“广东省普通高等学校招生全国统一考试广东省英语科考试说明”中的样题为例，探讨如何备考基础写作题。 第一节：基础写作（共1小题，满分15分） 假设你最近参加了由某电视台举办的中考生英语演讲比赛并获奖，该台准备组织获奖者去北京参加一次英语夏令营活动，下表是这次活动的时间安排和活动内容。 活动时间 7月15日-22日或8月15日-22日 活动内容 参加英语角 学唱英语歌曲 听英语讲座 表演英语短剧 看英语电影 教外宾学中文 【写作内容】 电视台现就活动时间和活动内容征求你的意见。请按照以下要求用英语以书信形式给予答复。 1. 选择适合你的时间并说明理由； 2. 解释你只能参加其中的两项活动（听英语讲座和教外宾学中文），虽然你认为所有的活动都很有意义； 3. 说明你选择的理由：听英语讲座了解英美文化的信息；教外宾学中文因为2008北京奥运让越来越多的外宾想了解中国。 【写作要求】 1. 必须使用5个句子表达全部的内容 2. 信的开头和结尾已给出。 Dear Sir or Madame, I’m glad to be invited to the English summer camp.
Thank you very much. Yours truly, Li Ping 【评分标准】 句子结构的准确性和复杂度；信息内容的完整性和连贯性。 由此我们可以看出，信息点的数量与往年的书面表达题相比并没有减少，要想用5个句子把所有的信息都表达出来，考生必须从以下三个方面进行备考： 1. 养成重视审题的习惯。虽然基础写作题是半封闭性的，但审题仍然十分重要。现以样题为例，谈谈如何审题： 思考的问题 样题分析 要写的文章主题是什么？(topic) 参加夏令营。 为什么要写这篇文章？(purpose) 电视台邀请参加夏令营，写信回复 要写文章的信息点有哪些？(information items) 选择的时间、参加活动的内容、解释为什么。 怎样安排信息点的逻辑顺序？(order) 说明要参加的活动并解释原因—→说明要参加的时间并解释原因。 动作是什么时候发生的(时态)？(when) 夏令营还没有开始，文章主要用一般将来时。 2. 提高组织信息的能力。组织信息的过程包括信息分类、信息排列和信息表达三个环节。这些步骤看起来好像很繁琐，但对于中下成绩的考生来说，一步一步地思考这些问题是很有必要的。现以样题为例，说明该怎样组织信息。 信息分类 信息排列 信息表达 时间信息：两个时间段。 内容信息：6项活动。 选择信息：其中的两个活动及其理由。 夏令营的内容信息点排列：可以将自己要参加的两项活动放在前面，其它信息点可以略写。 作者的选择信息点排列：依照自己所参与的活动顺序逐项表述，紧接着给出选择的理由。 结合已经给出的头和尾，写作的顺序可安排如下： 很高兴被邀请（已给出）——感谢安排这么多的活动——说明活动的意义——表达自己只能参加两项活动的遗憾和原因——说明参加的活动内容及原因（两项活动用两句话）——说明自己选择的时间及原因。 3. 夯实基础，掌握基本的句子结构及其用法。对于大多数考生来说，用词不准和句子结构错误是写作失分的“罪魁祸首”。夯实基础、掌握基本的句子结构及其用法是基础写作备考的主要任务，完成这项任务可以分步骤进行： 第一步：练习写简单句，练就写简单句基本不犯语言错误的“真功”。简单句大体上可以分为两个基本类型，考生必须掌握：“主语＋谓语＋（其它成分）”“主语＋系动词＋表语”。 第二步：练习运用复杂句。要提高运用复杂句的能力，考生必须要攻克三个易错点：一是主句与从句之间主谓结构混乱，造成主句缺谓语；二是没有掌握关联词的用法，错用、多用、漏用关联词；三是该使用简单句的地方人为地复杂化，如可以用分词或介词短语来表达的，却偏要用从句。 下面以样题为例，介绍笔者是如何思考写这篇文章的（为了分析方便，笔者将5个句子进行编号），仅供参考： Dear Sir or Madam, I’m glad to be invited to the English summer camp. ①Thank you very much for arranging so many activities, such as English corner, English lectures, English films, English songs, English plays and helping foreigners learn Chinese. ②I am sure all the activities will do a lot of good to us students. ③But it’s a pity that I can only take part in two of them, because I will have to spend some time in doing my research project. ④I would like to listen to the lectures, by which I will learn more about western culture, and help foreigners learn Chinese, as more and more foreigners want to know about China and the 2008 Beijing Olympic Games. ⑤I want to see my grandparents in the country right after our school finishes in mid-July, so I am going to attend the camp from August 15th to 22nd. Thank you very much. Yours truly, Li Ping 第①句顺应已给出的句中的glad心情，表示感谢安排这么多的活动，具有较好的连贯性。同时很自然地将活动内容做一介绍。 第②句用简单句表达活动的意义，语意上连贯，句式上没有继续用“长”句，有变化。 第③句用but转折并用it’s a pity 句型表示委婉的歉意，然后解释原因。 第④句用一个长句子表达自己要参加的两个项目，并解释原因，解释原因的第一句用定语从句，第二句用状语从句，使句子结构富于变化。 第⑤句解释参加的时间并给出解释。之所以把时间放在后面，主要是考虑它与题目已经给出的句子之间在语意上的连贯性不够。
