A Test for Teachers of English in Senior High Schools

您现在位置:中学英语教学资源网免费试题下载
试题
名称
A Test for Teachers of English in Senior High Schools(译林牛津版高三下册竞赛试卷)
下载
地址
试题下载地址
下载
说明
如果您在点击时出现“找不到网页”或“无法连接服务器”的错误提示,则表明你的IE需要设置,方法如下:
打开IE浏览器,点顶上菜单栏中的“工具——Internet选项——高级”,找到“用UTF-8发送URL”这一选项,把前面的勾去掉。
这个勾必须要去掉,否则很可能导致您无法正常下载!! (观看演示录像)

试题预览


A Test for Teachers of English in Senior High Schools
2010.07
注意:第1—70题的答案请涂到答题卡上;第71—110题的答案请写到答题纸上。
      考试结束时,只需交答题卡和答题纸。

I. This section focuses on your teaching Knowledge. Choose the best one from the given choices. 
1. Synonyms are words with ______ meanings.  
A. opposite B. similar C. several D. contextual
2. Paraphrasing is _______.    
A. explaining a text without making any mistakes
  B. using phrases to say something instead of using complete sentences
C. connecting sentences together in speech or writing by using conjunctions
D. finding another way to say something when you cannot think of the right language
3. Two or more words that often go together are called ______.  
A. clauses B. comparatives C. collocations D. conjunctions
4. ______ is the name given to a number of techniques used for generating and gathering ideas. It can encourage students to speak out and share ideas.   
A. Presentation B. Competition C. Brainstorming D. Debate
5. Which of the following is about varieties of English?     
A. American and British spelling. B. Some experience and an experience.
C. Unless, besides, although. D. Suffixes and prefixes.
6. Interactive listening is ______.  
A. listening for detail, mood and attitude B. listening and identifying word stress and linking
C. listening for main ideas D. listening, responding and giving feedback
7. If you ask your students to discuss with their partners the ways in which they revise vocabulary, you aim to ______.  
A. develop students’ understanding of the text B. revise language through a game
C. give students practice in using words D. raise students’ awareness of learning strategies
8. If a student always keeps new vocabulary on cards which he separates into topics, he is ______.   
A. organising learning aids B. using opportunities for practice
C. guessing from the context D. consulting reference resources
9. In mixed ability classes, using group work ______.    
A. helps to identify weaker students B. helps to develop language awareness 
C. encourages students to help each other D. allows students to assess each other 
10. When you give your work a final check for accuracy, you are ______.   
A. re-drafting B. proofreading C. planning D. evaluating
11. The teacher made 
试题下载地址

 按关键词搜索相关试题
   (特别说明:关键词之间的逗号是全角的“,”,不是半角的“,”)
浏览更多英语试题,请访问