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新课程理念下如何注重学生能力的培养
[2005-05-04] [阅读次数:220]
心有灵犀一点通 ——谈英语教学中创造性思维能力的培养
[2005-05-04] [阅读次数:298]
突出学生主体,尊重个体差异 ——浅谈中学英语教师应如何调动学生的主体作用、培养创新精神
[2005-05-04] [阅读次数:670]
透析我区中学英语教学存在的弊端和对策
[2005-05-04] [阅读次数:146]
三边教学 设置英语课堂中的创新教育
[2005-05-04] [阅读次数:196]
如何在英语课堂教学中体现学生的主体性
[2005-05-04] [阅读次数:1775]
任务型教学在初一年英语课堂教学中的实践
[2005-05-04] [阅读次数:451]
任务型教学探究 --如何从传统教学模式向任务型教学转换
[2005-05-04] [阅读次数:212]
让网络资源为中学英语教学插上翅膀
[2005-05-04] [阅读次数:323]
浅谈建构主义在高中英语课堂教学中的运用
[2005-05-04] [阅读次数:510]
浅谈高中英语任务型教学中任务的设计
[2005-05-04] [阅读次数:437]
培养学生积极的情感态度,促进英语学习
[2005-05-04] [阅读次数:336]
培养学生合作学习 提高大班教学质量
[2005-05-04] [阅读次数:215]
培养心理素质,促进全面发展 ———班主任工作体会
[2005-05-04] [阅读次数:193]
行动研究及其在档案袋评价中的应用
[2005-05-04] [阅读次数:169]
自主阅读能力培养的策略与实践
[2005-05-04] [阅读次数:1086]
英语口语测试激活了课堂
[2005-05-04] [阅读次数:245]
论英语学习与动机的激发
[2005-05-04] [阅读次数:146]
“主动阅读——自主发展”是可行的英语教学策略
[2005-05-04] [阅读次数:161]
加强英语泛读教学 提高英语阅读水平
[2005-05-04] [阅读次数:190]
基于多元智能理论的英语阅读教学*
[2005-05-04] [阅读次数:194]
合作学习在课堂口语操练中的实践
[2005-05-04] [阅读次数:216]
国外外语教学流派与我们中学英语教学
[2005-05-04] [阅读次数:590]
关注情感,培养学生创新精神探微 --学习《英语课程标准》有感
[2005-05-04] [阅读次数:284]
高中英语新课程标准词汇习得研究 —多媒体计算机辅助语言软件在教学中的应用
[2005-05-04] [阅读次数:226]
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